[實用新型]一種電子信息教學用激光投影裝置

有效

• 申請號: 201922477890.6
• 申請日: 2019-12-31
• 公開（公告）號: CN211952093U
• 公開（公告）日: 2020-11-17
• 發明（設計）人: 辜美霖
• 申請（專利權）人: 辜美霖
• 主分類號: F16M11/28
• 分類號: F16M11/28;G03B21/14;G03B21/58;G09B5/02
• 代理公司: 亳州速誠知識產權代理事務所(普通合伙) 34157
• 代理人: 艾玲

本實用新型公開了一種一種電子信息教學用激光投影裝置，主要包括：投影機架、投影布架、投影布，所述投影機架設置三個升降階段，所述投影機架包括第一升降階段，第二升降階段，第三升降階段，底座，所述投影機架底座與所述投影機架第一升降階段連接，所述投影機架第一升降階段與所述投影機架第二階段連接，所述投影機架第二階段與所述投影機架第三階段連接。所述投影機布架設置三個升降階段，所述投影布架包括第一升降階段，第二升降階段，第三升降階段，底座，所述投影布架底座與所述投影布架第一升降階段連接，所述投影布架第一升降階段與所述投影布架第二階段連接，所述投影布架第二階段與所述投影布架第三階段連接。

技術領域

本實用新型涉及投影技術領域，尤其涉及一種電子信息教學用激光投影裝置。

背景技術

隨著社會經濟的發展，現在學校教學多數采用信息一體化教學，信息一體化教學離不開投影儀，而現在的投影儀裝置一般都采用投影一體機，直接投在白墻上，因為一體機的自身限制，無法對投影一體機的高度進行調整，往往都是固定的姿勢，而且有時投影一體機投在白墻上，往往沒有很好的效果，或者采用投影布，現在投影布往往都是采用釘子掛在墻上，往往會對墻面造成損壞，或者采用投影架，而現在投影架往往沒有調節高度，都是固定一定高度，這對教學及其不力。

實用新型內容

為解決上述技術問題，本實用新型提供一種一種電子信息教學用激光投影裝置，主要包括：投影機架、投影布架、投影布，所述投影機架設置三個升降階段，所述投影機架包括第一升降階段，第二升降階段，第三升降階段，底座，所述投影機架底座與所述投影機架第一升降階段連接，所述投影機架第一升降階段與所述投影機架第二階段連接，所述投影機架第二階段與所述投影機架第三階段連接。所述投影機布架設置三個升降階段。

所述投影布架包括第一升降階段，第二升降階段，第三升降階段，底座，所述投影布架底座與所述投影布架第一升降階段連接，所述投影布架第一升降階段與所述投影布架第二階段連接，所述投影布架第二階段與所述投影布架第三階段連接。所述投影機架設置投影箱，所述投影箱設置投影孔，所述投影機架第三升降階段與所述投影機架的投影箱連接。

所述投影布設置卷簾裝置，所述卷簾裝置包括卷簾軸，卷簾棒，所述投影布底部設置拉手，所述卷簾裝置與所述投影布架連接，所述投影布架底部設置凹槽，所述投影箱底部設置設置半圓凹槽，所述投影布架第三升降階段與所述投影布卷簾裝置架通過所述投影布架底部設置凹槽連接，所述投影機架投影箱通過底部半圓凹槽與所述投影機架第三連接階段連接。

本技術方案具有以下技術效果：

本實用新型通過所述投影機架底座與所述投影機架第一升降階段連接，所述投影機架第一升降階段與所述投影機架第二階段連接，所述投影機架第二階段與所述投影機架第三階段連接，所述投影機架第三升降階段與所述投影機架的投影箱連接。所述投影布架底座與所述投影布架第一升降階段連接，所述投影布架第一升降階段與所述投影布架第二階段連接，所述投影布架第二階段與所述投影布架第三階段連接。所述投影布架第三升降階段與所述投影布卷簾裝置架通過所述投影布架底部設置凹槽連接，所述投影機架投影箱通過底部半圓凹槽與所述投影機架第三連接階段連接。打破了傳統把投影布掛在墻上，或者是直接用投影機投在白墻上的技術方案。

該投影機架上的投影箱與所述投影機架的第三升降階段連接，可以通過所述投影機架的第一升降階段，第二升降階段，第三升降階段來調整投影機架的高度，而通過所述投影機架的投影箱通過底部半圓凹槽與所述投影機架第三連接階段連接可以調整投影箱的投影角度，打破傳統單一的投影角度問題。

附圖說明

下面結合附圖中的實施例對本實用新型作進一步的詳細說明，但并不構成對本實用新型的任何限制。

圖1為本實用新型投影布架結構示意圖；

圖2為本實用新型投影機架結構示意圖；