[實用新型]一種護理教學用功能臺

有效

• 申請號: 201922464410.2
• 申請日: 2019-12-31
• 公開（公告）號: CN211016077U
• 公開（公告）日: 2020-07-14
• 發明（設計）人: 張銀
• 申請（專利權）人: 張銀
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00;A61L2/10
• 代理公司: 北京維知知識產權代理事務所(特殊普通合伙) 11503
• 代理人: 劉青宜

本實用新型公開了一種護理教學用功能臺，包括教學功能箱和操作臺，所述教學功能箱的內部固定連接有置物板，所述教學功能箱的頂部固定連接有操作臺，所述操作臺的兩側均固定連接有儲備筒。該護理教學用功能臺，通過紫外線燈管和器械架的設置，器械架進行下移調整至儲備筒中，其局部設置的紫外線燈管能夠對器械工具起到消毒照射的作用，從而降低了現有裝置對器械的儲存空間效果較差的情況，通過定位柱和閑置板的設置，而其表面設置的若干個閑置板，能夠根據教師人員的使用所需情況，對閑置板的使用位置進行角度調整，使得教師人員能夠對護理器械或配比完成的藥物進行放置，從而方便了學生對教師操作期間對所用器械的拿取觀看。

技術領域

本實用新型涉及護理教學技術領域，具體為一種護理教學用功能臺。

背景技術

配藥和上藥護理操作是醫護人員的重要工作內容之一，在對患者進行點滴藥物注射治療時，醫護人員需要提前將藥物配置完畢，在對護理專科學生進行配藥操作教學時，需要仔細認真的將整個過程展現在護理專科學生面前，便于記憶和學習。

目前護理學院用到的護理教學用功能臺，所用到的教學操作設備功能簡單，使用效果一般，例如，護理教學時用到的器械較多，雖然不是針對患者的人體，但是長期教學用到的器械還是要保證一定的衛生效果，現有裝置對器械保護存放的空間較差，另一方面，在配藥過程中需要頻繁取放各種教學配藥操作工具，現有技術是直接擺放在操作臺面上，往往就會擺放的較為雜亂，影響教師的拿取和學生的操作使用觀察。

實用新型內容

(一)解決的技術問題

針對現有技術的不足，本實用新型提供了一種護理教學用功能臺，解決了上述背景技術中提出的問題。

(二)技術方案

為實現以上目的，本實用新型通過以下技術方案予以實現：一種護理教學用功能臺，包括教學功能箱和操作臺，所述教學功能箱的內部固定連接有置物板，所述教學功能箱的頂部固定連接有操作臺，所述操作臺的兩側均固定連接有儲備筒，其中一個所述儲備筒的內壁設置有紫外線燈管，其中所述儲備筒的內部滑動連接有器械架，所述器械架的頂部固定連接有遮塵蓋，另一個所述儲備筒的表面螺紋連接有緊固螺栓，所述緊固螺栓的一端貫穿有限位塊，所述限位塊的頂部固定連接有定位柱，所述定位柱的表面嚙合有閑置板。

可選的，所述教學功能箱的內側壁滑動連接有箱體蓋，所述箱體蓋的表面固定連接有握柄環，所述箱體蓋的一側設置有磁吸墊。

可選的，所述教學功能箱的底部活動連接有夾片，所述夾片的數量為四個，四個所述夾片的內部活動連接有移動輪，其中兩個所述夾片的內頂壁設置有剎車片。

可選的，所述教學功能箱的內頂壁貫穿有廢液筒，所述廢液筒的頂部活動連接有密封蓋。

可選的，其中一個所述儲備筒的表面螺紋連接有調節螺鈕，所述調節螺鈕的一端貫穿有儲備筒，其中一個所述儲備筒和紫外線燈管之間設置有透明板。

可選的，另一個所述儲備筒的內側壁活動連接有教學桌板，所述教學桌板的上表面設置有軟墊片。

(三)有益效果

本實用新型提供了一種護理教學用功能臺，具備以下有益效果：

1、該護理教學用功能臺，通過紫外線燈管和器械架的設置，以其中一個儲備筒作為對外防護的儲備空間位置，在其內部設置若干個紫外線燈管，使得教師人員或學生對使用后的器械工具能夠放置在器械架中，并對其進行下移調整，直至器械架完全進入至儲備筒中，其局部設置的紫外線燈管能夠對器械工具起到消毒照射的作用，從而降低了現有裝置對器械的儲存空間效果較差的情況，更是保證了教學器械在長期使用中的衛生性。