[實用新型]一種教學用便攜式機箱

有效

• 申請號: 201922437680.4
• 申請日: 2019-12-30
• 公開（公告）號: CN211479023U
• 公開（公告）日: 2020-09-11
• 發明（設計）人: 蘇昌輝
• 申請（專利權）人: 博思智聯（天津）科技有限公司
• 主分類號: G06F1/18
• 分類號: G06F1/18;G06F1/20;G09B5/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種教學用便攜式機箱,包括箱體，所述箱體內設有第一隔板，將箱體內部劃分為左區域及右區域，左區域中間設置第二隔板，所述第二隔板下方設有若干抽屜，所述右區域設有USB集線器及電源適配器，所述箱體左區域及右區域分別設有蓋板，所述箱體左右兩側蓋板上安裝有防塵網，所述右區域還設有后板，通過規劃出放置硬件的不同區域，使結構更加合理，冷卻效果好不易出現死機等問題，同時還延長了使用壽命，并且設有吸音孔，防止噪音過大影響使用效果，并且散熱風扇特殊的布置方式，從而使得內部的空氣流動速度加快，流過各個硬件的風速更快，加快了冷卻速度，避免了箱體結構縮小后的熱量集中問題，使結構更加方便實用。

技術領域

本實用新型涉及教學設備技術領域，具體為一種教學用便攜式機箱。

背景技術

機箱最為電子設備一個重要的基礎結構，其結構形式隨著電子技術的不斷發展而發展，當今的機箱已朝著小型化、積木化、人性化方向發展。另一方面，由于電子設備使用的范圍不斷擴大，其所處的環境愈來愈復雜，因此對機箱又提出了很多特殊的要求。機箱的尺寸越來越小，但由于計算機內部硬件并不能隨著機箱的尺寸減少而直接的減少或者不用，這樣導致機箱內部結構的不合理排列，這種不合理排列將導致散熱困難、排線復雜的缺點，散熱困難一直是困擾大家使用的問題，現有的機箱大多數通過單一的風扇進行排風散熱，機箱散熱不暢會對機箱內部的電器元件造成一定的影響，嚴重時甚至會導致電腦死機，無法正常的進行使用。另外，現有的機箱需要使用者自己攜帶手提電腦，這種方式的不足是安裝麻煩，使用靈活性差，管理也十分繁瑣，并且在電源插口不足的情況下不能及時將手提電腦進行充電，導致講課或者會議過程中遇到問題不能順利進行。

實用新型內容

本實用新型的目的在于克服上述缺陷，通過潛心研究和設計，研究設計出一種教學用便攜式機箱。

一種教學用便攜式機箱，包括箱體，所述箱體內設有第一隔板，將箱體內部劃分為左區域及右區域，合理劃分方便使用，所述左區域中間設置有能放置平板電腦的第二隔板，所述隔板邊緣通過螺釘與箱體內部連接，所述第二隔板上設有平板電腦，所述平板電腦周圍設有高強度海綿層，防止移動機箱時導致平板電腦磕碰，所述第二隔板下方設有若干抽屜，方便在教學過程中收納課本及授課筆記，所述右區域設有USB集線器及電源適配器，所述USB集線器及電源適配器通過螺絲固定在所述右區域的中，所述平板電腦通過USB連接線與USB集線器連接，所述USB集線器用于連接多臺平板電腦，并進行充電，所述箱體左區域及右區域兩側分別設有蓋板，所述箱體左右兩側蓋板上安裝有防塵網，所述防塵網可以自由拆裝，所述右區域還設有后板，所述右區域后板上設有長條狀的散熱孔，所述右區域設有若干個散熱風扇，所述散熱風扇的高度與所述箱體后板上長條狀的散熱孔平行，并固定于所述長條狀的散熱孔內側，所述后板內部四周設有橡膠圈，所述橡膠圈為凸型防水密封橡膠圈，起到防水的作用，所述后板可拆卸，所述右區域左右兩側邊框設有滑軌，所述后板的拆卸通過滑軌向上劃出的方式，所述箱體邊框上設有吸音孔。

如上所述的教學用便攜式機箱，所述箱體后側設有小孔，用于將所述電源適配器及USB集線器的電源線穿出箱體。

如上所述的教學用便攜式機箱，所述電源適配器及USB集線器的電源線通過所述小孔與箱體外部220V電源相連接。

如上所述的教學用便攜式機箱，所述散熱風扇位置為上面并排放置兩個，下面放置一個，起到更好的散熱效果。

如上所述的教學用便攜式機箱，所述箱體為鋁合金壓鑄成型，重量輕，散熱效果好。

如上所述的教學用便攜式機箱，所述防塵網個數為兩個，所述防塵網網孔尺寸范圍為1-3mm。

如上所述的教學用便攜式機箱，所述后板上設有把手，所述把手為向內凹陷的半圓拉手，拆卸時方便向上拉動后板。

如上所述的教學用便攜式機箱，所述吸音孔均勻分布在箱體左區域及右區域四周邊框上，防止噪音過大影響使用效果。