[實用新型]青少年趣味足球組合器材

有效

• 申請號: 201922367535.3
• 申請日: 2019-12-25
• 公開（公告）號: CN211585136U
• 公開（公告）日: 2020-09-29
• 發明（設計）人: 梁林
• 申請（專利權）人: 梁林
• 主分類號: A63B69/00
• 分類號: A63B69/00;A63B63/00;A63B71/06
• 代理公司: 北京知呱呱知識產權代理有限公司 11577
• 代理人: 孫志一

本實用新型實施例公開了一種青少年趣味足球組合器材，包括人造賽道、安全環保的標志桿、組合球門架、球門網、區域分值網、人工翻頁計分簿和足球，所述球門網掛在球門架背面，所述區域分值網掛在球門架正面，所述區域分值網的每個網格內均設有耐磨帆布，所述每個耐磨帆布上均設有分數，所述人工翻頁計分簿安裝在球門架上，在足球擊中球門架內的區域分值網上不同的網格內時，獲得不同的分數并記錄在人工翻頁計分簿上，人造賽道可收卷并且使用時直接鋪裝在地面上。其具有有效地對足球技術與體能進行訓練、并能夠減少足球磨損與提高參與者活動安全性和趣味性的技術效果。

技術領域

本實用新型實施例涉及青少年校園足球訓練領域技術領域，具體涉及一種青少年趣味足球組合器材。

背景技術

目前的青少年在進行校園足球訓練時，各種器材均是獨立使用，其中包括足球、足球門和標志桿。這種方式比較適合于成人化與競技化，對于青少年來說無法獲知自己的水平怎么樣，球技有沒有在提升，這就需要對踢入到球門內的球進行積分，現有的計分裝置是設計一面磚墻，在磚墻上畫有不同分值的區域，通過踢到磚墻上的不同區域在計入不同的分數，但是采用這種方法對導致足球磨損嚴重，同時足球的回彈彈性大且不規則，會帶來不安全因素，因此如何設計出一種更優的訓練裝置是一個需要解決的問題。

實用新型內容

為此，本實用新型實施例提供一種青少年趣味足球組合器材，以解決現有技術中由于足球訓練設施不完善而導致的訓練效果不理想的問題。

為了實現上述目的，本實用新型實施例提供如下技術方案：

一種青少年趣味足球組合器材，包括人造賽道、球門架、球門網、區域分值網、人工翻頁計分簿和足球，所述球門網掛在球門架上，所述區域分值網掛在球門網與球門架之間，所述區域分值網的每個網格內均設有耐磨帆布，所述每個耐磨帆布上均設有分數，所述人工翻頁計分簿安裝在球門架上，在足球擊中球門架內的區域分值網上不同的網格內時，獲得不同的分數并記錄在人工翻頁計分簿上，人造賽道可收卷并且使用時直接鋪裝在地面上。

進一步地，還包括標志桿，所述標志桿包括底座和固設于底座上豎直設置的桿體，所述桿體的外部固設有彈性保護套。

進一步地，還包括運輸車，所述球門架為可折疊式球門架，所述人造賽道、球門架、球門網、區域分值網、足球和標志桿均能夠同時裝入運輸車內，所述運輸車的一側懸掛工具袋。

進一步地，所述運輸車內通過兩個上下設置的隔板將運輸車內分成三個大小相同的內腔，從上至下的第一層用于裝入足球、球門網和區域分值網，第二層用于放標志桿和人造賽道，第三層用于放置拆卸完成的球門架和立體計分簿。

進一步地，所述球門架包括底板、豎直立柱和水平立柱，底板共有兩個并均水平放置在人造賽道上，豎直立柱共有兩根并豎直固設于兩個底板上，豎直立柱包括兩節第一連接柱，水平立柱包括三節第二連接柱，相鄰的兩個第一連接柱、相鄰的兩個第二連接柱、相鄰的第一連接柱與第二連接柱、相鄰的第一連接柱和底座均通過絲扣連接。

進一步地，所述區域分值網的底部懸掛有重物。

進一步地，所述人造跑道為便捷鋪裝式人造草。

進一步地，每個所述耐磨帆布上的不同數值的分值均采用不同的顏色表示，同樣數值的分值均采用相同的顏色表示。

本實用新型實施例具有如下優點：

在進球時，足球會踢到區域分值網上的某個區域內，并會被區域分值網的帆布和后方的球門網所阻擋，分數記錄人員通過觀察踢中的區域內所寫的分數來進行計分，同時帆布和球門網會對足球起到緩沖的作用，球在踢中到區域分值網內會自動下落，而不會造成磨損，從而更有效地對足球的技術進行訓練，讓青少年更清楚地看到自己的進步和不足，并能夠減少足球的磨損。