[實用新型]一種英語時態(tài)教具

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201922353950.3
• 申請日: 2019-12-25
• 公開（公告）號: CN210983912U
• 公開（公告）日: 2020-07-10
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 周建新
• 申請（專利權(quán)）人: 東營市化工學(xué)校
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06
• 代理公司: 淄博啟智達(dá)知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(特殊普通合伙) 37280
• 代理人: 屈興敏

本實用新型提供一種英語時態(tài)教具，包括支架、展示板和書寫板，所述展示板包括框架、時態(tài)展示區(qū)、時態(tài)展示孔、時態(tài)展示塊、托板和鉸軸；所述時態(tài)展示區(qū)固定設(shè)置在框架左側(cè)；所述時態(tài)展示區(qū)包括四個凹槽；所述凹槽由上到下依次布置；所述時態(tài)展示孔為三個；所述時態(tài)展示孔由左至右依次布置；所述時態(tài)展示孔設(shè)置在框架中部和右部，與現(xiàn)有技術(shù)相比，本教具能夠通過時態(tài)展示塊的轉(zhuǎn)動直觀的展示英語的十六種時態(tài)變化，操作方便，設(shè)置簡便，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高了教學(xué)效率。且通過支架的移動和展示板的轉(zhuǎn)動，方便向教室內(nèi)不同方位展示，便于學(xué)生學(xué)習(xí)。

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及英語教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，具體公開了一種英語時態(tài)教具。

背景技術(shù)

在英語教學(xué)中，英語語法是重點中的重點，而語法的基本就是英語時態(tài)。英語中一共有16個時態(tài)，學(xué)習(xí)中很容易混淆。而一般的教學(xué)中，教師大多通過板書進(jìn)行比較抽象的教授，沒有給學(xué)生直觀的印象，教授效率較低。

實用新型內(nèi)容

針對現(xiàn)有技術(shù)的上述不足，本實用新型提供一種英語時態(tài)教具，能夠直觀的對比英語時態(tài)的變化，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)效率。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型的技術(shù)方案為：

一種英語時態(tài)教具，包括支架、展示板和書寫板，所述展示板包括框架、時態(tài)展示區(qū)、時態(tài)展示孔、時態(tài)展示塊、托板和鉸軸；所述時態(tài)展示區(qū)固定設(shè)置在框架左側(cè)；所述時態(tài)展示區(qū)包括四個凹槽；所述凹槽由上到下依次布置；所述時態(tài)展示孔為三個；所述時態(tài)展示孔由左至右依次布置；所述時態(tài)展示孔設(shè)置在框架中部和右部；所述托板固定設(shè)置在時態(tài)展示孔后側(cè)；所述時態(tài)展示塊配合時態(tài)展示孔設(shè)置，所述時態(tài)展示塊設(shè)置在托板上；所述左側(cè)的時態(tài)展示孔配合設(shè)置一個時態(tài)展示塊；所述中間的時態(tài)展示孔配合設(shè)置四個時態(tài)展示塊；所述右側(cè)的時態(tài)展示孔配合設(shè)置一個時態(tài)展示塊；所述鉸軸固定設(shè)置在框架中部兩側(cè)。四個時態(tài)展示區(qū)分別表示四種時態(tài)。左側(cè)時態(tài)展示塊表示主語，中間的四個時態(tài)展示塊分別代表四個時態(tài)的助動詞，右側(cè)時態(tài)展示塊表示動詞。這樣就能直觀的展示十六種時態(tài)的變化，方便操作，方便對比，提高了學(xué)生興趣。

優(yōu)選地，所述展示板下端固定連接書寫板；所述書寫板包括面板、置物架和置物槽；所述置物架固定設(shè)置在面板下側(cè)左端；所述置物槽固定設(shè)置在面板后側(cè)下端。置物架方便放置筆、板擦等物。置物槽方便放置時態(tài)展示塊。

優(yōu)選地，所述時態(tài)展示塊包括長方塊和軸端；所述軸端分別設(shè)置在長方塊兩端。長方塊的設(shè)置，方便在四個側(cè)面上設(shè)置貼紙或板書。軸端的設(shè)置方便轉(zhuǎn)動時態(tài)展示塊，方便展示各個面上的不同內(nèi)容。

優(yōu)選地，所述軸端為棱邊設(shè)置圓角的長方體，方便時態(tài)展示塊的轉(zhuǎn)動。

優(yōu)選地，所述支架包括支撐架、橫桿和萬向輪；所述支撐架為倒T字型設(shè)置；所述支撐架為兩件，所述兩件支撐架之間通過橫桿固定連接；所述萬向輪可拆卸設(shè)置在支撐架底端兩側(cè)；所述支撐架頂端鉸接鉸軸。倒T字型設(shè)置，有利于整體的穩(wěn)固。萬向輪的設(shè)置，方便教具的移動，方便向不同方向展示。

優(yōu)選地，所述橫桿中部設(shè)置有螺紋孔，所述螺紋孔上設(shè)置有螺桿；所述螺桿接觸框架底端。螺桿的設(shè)置，能夠固定展示板。松開螺桿，展示板能夠在支架上轉(zhuǎn)動，方便向不同方位展示內(nèi)容。

在上述方案中，本實用新型提供一種英語時態(tài)教具，包括支架、展示板和書寫板，所述展示板包括框架、時態(tài)展示區(qū)、時態(tài)展示孔、時態(tài)展示塊、托板和鉸軸；所述時態(tài)展示區(qū)固定設(shè)置在框架左側(cè)；所述時態(tài)展示區(qū)包括四個凹槽；所述凹槽由上到下依次布置；所述時態(tài)展示孔為三個；所述時態(tài)展示孔由左至右依次布置；所述時態(tài)展示孔設(shè)置在框架中部和右部，與現(xiàn)有技術(shù)相比，本教具能夠通過時態(tài)展示塊的轉(zhuǎn)動直觀的展示英語的十六種時態(tài)變化，操作方便，設(shè)置簡便，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高了教學(xué)效率。且通過支架的移動和展示板的轉(zhuǎn)動，方便向教室內(nèi)不同方位展示，便于學(xué)生學(xué)習(xí)。

附圖說明