[實用新型]一種基于多種交互形式的新型智能臺燈

有效

• 申請號: 201922344193.3
• 申請日: 2019-12-23
• 公開（公告）號: CN210921037U
• 公開（公告）日: 2020-07-03
• 發明（設計）人: 王立峰;王青松
• 申請（專利權）人: 墨子（深圳）人工智能技術有限公司
• 主分類號: F21S6/00
• 分類號: F21S6/00;F21V23/04;F21V33/00
• 代理公司: 上海思牛達專利代理事務所(特殊普通合伙) 31355
• 代理人: 丁劍

本實用新型公開了一種基于多種交互形式的新型智能臺燈，包括主體裝置、照明模塊、顯示模塊和攝像模塊；所述的照明模塊、顯示模塊和攝像模塊設置在主體裝置上；所述的照明模塊開啟時可提供必要的光照亮度；所述的顯示模塊還包括顯示屏和觸控面板，且用于顯示畫面和用戶的觸控操作；所述的攝像模塊，用于拍攝圖像、視頻內容。本實用新型，通過使用本實用新型所述的基于多種交互形式的新型智能臺燈，能夠在學習時保持書本與顯示屏在同樣的光照環境，有利于對學習者看書時進行視力保護。同時該智能臺燈內置的學習系統，可以支持語音、拍攝、觸控等多種交互方式，輸出文本、圖像、音頻和視頻等多種形式的信息，輔導學習，提高學習效率。

技術領域

本實用新型涉及智能臺燈技術領域，尤其涉及一種基于多種交互形式的新型智能臺燈。

背景技術

隨著教育的發展，學生們在進行學習時，會越來越頻繁的用到輔助學習工具。而輔助學習工具如電腦、手機與臺燈分離，會影起學生在書本和搜索工具的光線環境間不停切換，更容易導致不健康的用眼方式，導致了青少年的視力問題。同時現有智能臺燈局限在照明和語音命令功能，針對在桌面學習的輔助作用有限。

為此，我們提出一種基于多種交互形式的新型智能臺燈來解決上述問題。

實用新型內容

本實用新型的目的是為了解決現有技術中存在的缺陷，而提出的一種基于多種交互形式的新型智能臺燈。

為了實現上述目的，本實用新型采用了如下技術方案：

一種基于多種交互形式的新型智能臺燈，包括主體裝置、照明模塊、顯示模塊和攝像模塊；所述的照明模塊、顯示模塊和攝像模塊設置在主體裝置上；所述的照明模塊開啟時可提供必要的光照亮度；所述的顯示模塊還包括顯示屏和觸控面板，且用于顯示畫面和用戶的觸控操作；所述的攝像模塊，用于拍攝圖像、視頻內容。

進一步地，所述的主體裝置上還設置有收音模塊、開關模塊、燈光亮度控制模塊和揚聲器模塊；所述的收音模塊，用于收集用戶的語音信息；所述的開關模塊，用于控制所述的基于多種交互形式的新型智能臺燈的通電和斷電；所述的燈光亮度控制模塊，用于增強與減弱照明模塊的光照強度；所述的揚聲器模塊，用于輸出所述的基于多種交互形式的新型智能臺燈的音頻信息。

進一步地，所述的燈光亮度控制模塊上還設置有第一燈光亮度控制按鍵和第二燈光亮度控制按鍵。

進一步地，所述的主體裝置上還設置有供電模塊，用于連接電源為所述的基于多種交互形式的新型智能臺燈供電。

進一步地，所述的主體裝置上還設置有主控模塊，所述的主控模塊與照明模塊、顯示模塊、收音模塊、燈光亮度控制模塊、開關模塊、揚聲器模塊和供電模塊電氣相連，且用于對上述部件的控制、對數據的存儲以及運算和與互聯網絡的通訊相連。

相比于現有技術，本實用新型的有益效果在于：

通過使用本實用新型所述的基于多種交互形式的新型智能臺燈，能夠在學習時保持書本與顯示屏在同樣的光照環境，有利于對學習者看書時進行視力保護。同時該智能臺燈內置的學習系統，可以支持語音、拍攝、觸控等多種交互方式，輸出文本、圖像、音頻和視頻等多種形式的信息，輔導學習，提高學習效率。

附圖說明

附圖用來提供對本發明的進一步理解，并且構成說明書的一部分，與本發明的實施例一起用于解釋本發明，并不構成對本發明的限制。

圖1為本實用新型提出的一種基于多種交互形式的新型智能臺燈的整體結構示意圖。

圖中：A、主體裝置；B、照明模塊；C、顯示模塊；D、攝像模塊； E、收音模塊；F、開關模塊；G、燈光亮度控制模塊；G1、第一燈光亮度控制按鍵；G2、第二燈光亮度控制按鍵；H、揚聲器模塊；I、供電模塊；J、主控模塊。

具體實施方式