[實用新型]一種便于測量光和影的實驗教具

有效

• 申請號: 201922291411.1
• 申請日: 2019-12-19
• 公開（公告）號: CN211529453U
• 公開（公告）日: 2020-09-18
• 發明（設計）人: 孫業墩
• 申請（專利權）人: 孫業墩
• 主分類號: G09B23/22
• 分類號: G09B23/22
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種便于測量光和影的實驗教具，包括箱體、固定板、手電筒和觀察板，所述箱體呈矩形結構，且所述箱體的內腔放置有用于此實驗的固定板，所述固定板頂端面一側垂直設置有用于光影測試的觀察板，所述固定板頂端面且遠離觀察板的一側設置有用于光影測試的手電筒，且所述手電筒的光源一端朝向觀察板一側，所述固定板頂端面且位于手電筒和觀察板之間設置有遮擋板，所述固定板頂端面橫向中心軸線上橫向開設有行程槽，且所述行程槽內橫向貫穿連接有螺紋桿，且所述螺紋桿的兩端均通過軸承與箱體固定連接。該便于測量光和影的實驗教具，不僅便于調節光源的位置，且代替手持的方式，減少抖動，測量更加精確。

技術領域

本實用新型屬于光和影實驗技術領域，具體涉及一種便于測量光和影的實驗教具。

背景技術

學生對光并不陌生，他們天天和太陽光、燈光、燭光、月光等接觸，對光能帶來光明、熱和能量有自己的認識和理解。但是，五年級的學生抽象思維能力仍有待提高，對光源的概念、光的波粒二象性仍不能理解，只能通過較為直觀的現象和實驗研究來對光進行研究。

在《光和影》教學中，教材主要采用了三個實驗來分析光和影的問題。現有實驗結構，功能較為單一，通常采用手持光源移動，產生抖動，很容易影響實驗，降低了測量精度。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種便于測量光和影的實驗教具，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種便于測量光和影的實驗教具，包括箱體、固定板、手電筒和觀察板，所述箱體呈矩形結構，且所述箱體的內腔放置有用于此實驗的固定板，所述固定板頂端面一側垂直設置有用于光影測試的觀察板，所述固定板頂端面且遠離觀察板的一側設置有用于光影測試的手電筒，且所述手電筒的光源一端朝向觀察板一側，所述固定板頂端面且位于手電筒和觀察板之間設置有遮擋板；

所述固定板頂端面橫向中心軸線上橫向開設有行程槽，且所述行程槽內橫向貫穿連接有螺紋桿，且所述螺紋桿的兩端均通過軸承與箱體固定連接，所述螺紋桿的一端貫穿至行程槽外側并且固定連接有旋鈕，所述螺紋桿周側螺紋套接有與行程槽配合滑動的螺紋套支座，且所述螺紋套支座頂端面與手電筒固定連接。

優選的，所述螺紋套支座頂端面橫向開設有與手電筒配合安裝的弧形凹槽，所述螺紋套支座頂面且位于弧形凹槽內縱向開設有矩形安裝槽，所述矩形安裝槽內縱向設置有壓縮彈簧，且所述壓縮彈簧的頂端固定設置有傾斜支撐塊，所述螺紋套支座頂面且位于弧形凹槽內壁弧形陣列開設有兩組內螺紋孔。

優選的，所述固定板頂端面且位于行程槽一側橫向開設有滑槽，所述滑槽內滑動連接有滑塊，且所述滑塊頂端面固定焊接有支撐桿，且支撐桿頂端與遮擋板固定焊接。

優選的，所述箱體頂端面一側通過銷軸鉸接有翻蓋，且所述翻蓋頂端面中間位置固定焊接有第一提環，所述箱體內部且位于固定板正下方設置有U形防護墊。

優選的，所述固定板頂端面兩側均固定焊接有第二提環。

優選的，所述觀察板為扇形量角器，且所述觀察板水平面和垂直面均標記有刻度尺寸。

本實用新型的技術效果和優點：該便于測量光和影的實驗教具，通過設置行程槽、螺紋桿、旋鈕、螺紋套支座和手電筒，手動旋轉旋鈕，旋鈕帶動螺紋桿通過軸承在行程槽內轉動，螺紋桿帶動螺紋套支座在行程槽內移動，使得螺紋套支座帶動手電筒移動，不僅便于調節光源的位置，且代替手持的方式，減少抖動，測量更加精確；通過設置弧形凹槽、矩形安裝槽、壓縮彈簧和傾斜支撐塊，弧形凹槽與手電筒配合使用，壓縮彈簧帶動傾斜支撐塊在矩形安裝槽內升起帶動手電筒光源端翹起，通過螺栓進行固定，便于調節手電筒的仰角，滿足不同角度的測試；通過設置滑槽、滑塊和遮擋板，滑塊與滑槽配合滑動，帶動遮擋板移動，便于調節遮擋板位置；該便于測量光和影的實驗教具，不僅便于調節光源的位置，且代替手持的方式，減少抖動，測量更加精確。

附圖說明