[實用新型]一種改良結(jié)構(gòu)的藝術(shù)設(shè)計教學(xué)板有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201922284904.2 | 申請日: | 2019-12-18 |
| 公開(公告)號: | CN211124542U | 公開(公告)日: | 2020-07-28 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 卜新宇 | 申請(專利權(quán))人: | 福建商學(xué)院 |
| 主分類號: | G09B19/00 | 分類號: | G09B19/00 |
| 代理公司: | 北京中仟知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 11825 | 代理人: | 田江飛 |
| 地址: | 350012 福建*** | 國省代碼: | 福建;35 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 改良 結(jié)構(gòu) 藝術(shù)設(shè)計 教學(xué) | ||
本實用新型屬于教學(xué)器材領(lǐng)域,具體為一種改良結(jié)構(gòu)的藝術(shù)設(shè)計教學(xué)板,包括裝置主體、支撐柱和展示板,裝置主體的頂部活動連接有展示板,展示板的兩側(cè)內(nèi)部貫穿連接有轉(zhuǎn)軸,轉(zhuǎn)軸的兩端固定連接有連接塊,連接塊的一側(cè)固定連接有鏈條,鏈條的底部另一側(cè)活動連接有齒輪,齒輪的背面活動連接有連接桿,齒輪的外部活動連接有轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤能夠在使用者轉(zhuǎn)動后帶動展示板進(jìn)行上下移動,進(jìn)而能夠?qū)⒄故景宓囊粋?cè)上高,使得展示板的傾斜度增大,從而能夠讓使用者將裝置主體進(jìn)行折疊,方便使用者將裝置主體進(jìn)行收納,而支撐機(jī)構(gòu)能夠讓使用者根據(jù)地面的凹凸變化將支架進(jìn)行調(diào)節(jié),進(jìn)而能夠讓裝置主體適應(yīng)任何地面,在未來具有廣泛的發(fā)展前景。
技術(shù)領(lǐng)域
本實用涉及教學(xué)器材領(lǐng)域,具體為一種改良結(jié)構(gòu)的藝術(shù)設(shè)計教學(xué)板。
背景技術(shù)
藝術(shù)設(shè)計是一門獨立的藝術(shù)學(xué)科,藝術(shù)設(shè)計是專業(yè)名詞,主要包含:環(huán)境設(shè)計專業(yè)方向、平面設(shè)計專業(yè)方向、視覺傳達(dá)專業(yè)方向,產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)方向,等等方向。它的研究內(nèi)容和服務(wù)對象有別于傳統(tǒng)的藝術(shù)門類;同時,藝術(shù)設(shè)計也是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科,它涉及到社會、文化、經(jīng)濟(jì)、市場、科技等諸多方面的因素,其審美標(biāo)準(zhǔn)也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術(shù)設(shè)計,實際上是設(shè)計者自身綜合素質(zhì)(如表現(xiàn)能力、感知能力、想象能力)的體現(xiàn)。
現(xiàn)有的教學(xué)板,在使用者需要將教學(xué)板進(jìn)行攜帶時,無法將教學(xué)板進(jìn)行收納,導(dǎo)致使用者無法攜帶著教學(xué)板進(jìn)行移動,從而使得使用者只能在一個固定的位置進(jìn)行教學(xué),且現(xiàn)有的教學(xué)板無法在一些地面不平整的地方放置,導(dǎo)致使用者在教學(xué)時,只能選擇地面平整的位置,從而限制了使用者的教學(xué)范圍。
所以,如何設(shè)計一種改良結(jié)構(gòu)的藝術(shù)設(shè)計教學(xué)板,成為我們當(dāng)前需要解決的問題。
實用新型內(nèi)容
本實用新型的目的在于提供一種改良結(jié)構(gòu)的藝術(shù)設(shè)計教學(xué)板,以解決上述背景技術(shù)中提出無法將教學(xué)板進(jìn)行收納盒無法放置在一些地面不平整的位置的問題。
為實現(xiàn)上述目的,本實用新型提供如下技術(shù)方案:一種改良結(jié)構(gòu)的藝術(shù)設(shè)計教學(xué)板,包括裝置主體、支撐柱和展示板,所述裝置主體的頂部活動連接有展示板,所述展示板的兩側(cè)內(nèi)部貫穿連接有轉(zhuǎn)軸,所述轉(zhuǎn)軸的兩端固定連接有連接塊,所述連接塊的一側(cè)固定連接有鏈條,所述鏈條的底部另一側(cè)活動連接有齒輪,所述齒輪的背面活動連接有連接桿,所述齒輪的外部活動連接有轉(zhuǎn)盤,所述轉(zhuǎn)盤的背面活動連接有支撐柱,所述支撐柱的底部外圍嵌入連接有限位環(huán),所述限位環(huán)的四周固定連接有固定塊,所述固定塊的底部內(nèi)壁活動連接有活動桿,所述活動桿的中間活動連接有凹槽,所述凹槽的外圍嵌入連接有支架,所述支架中間固定連接有卡銷,所述卡銷的另一側(cè)嵌入連接有卡槽,所述限位環(huán)的底部固定連接有限位塊,所述裝置主體的底部活動連接有輪子。
優(yōu)選的,所述輪子的頂部內(nèi)部活動連接有活動軸。
優(yōu)選的,所述展示板的另一側(cè)兩端固定連接有定位軸。
優(yōu)選的,所述齒輪的另一側(cè)嵌入連接有固定桿。
優(yōu)選的,所述活動機(jī)構(gòu)由轉(zhuǎn)軸兩端的連接塊、連接塊一側(cè)的鏈條、鏈條底部另一側(cè)的齒輪、齒輪背面的連接桿和齒輪外部的轉(zhuǎn)盤共同組合而成。
優(yōu)選的,所述支撐機(jī)構(gòu)由支撐柱底部外圍的限位環(huán)、固定塊底部內(nèi)壁的活動桿、凹槽外圍的支架、支架中間的卡銷、卡銷另一側(cè)的卡槽和限位環(huán)底部的限位塊共同組合而成。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本種實用新型的有益效果是:
1.該種改良結(jié)構(gòu)的藝術(shù)設(shè)計教學(xué)板,通過活動機(jī)構(gòu)的設(shè)置,能夠根據(jù)使用者的需要,將展示板的一側(cè)上升到支撐柱的最頂端,進(jìn)而將展示板的另一側(cè)靠近支撐柱,從而能夠?qū)⒀b置主體進(jìn)行折疊,方便使用者將裝置主體進(jìn)行攜帶,有效地提高了裝置主體的便攜性。
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