[實(shí)用新型]一種輔助思政教學(xué)設(shè)備有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201922230867.7 | 申請(qǐng)日: | 2019-12-13 |
| 公開(公告)號(hào): | CN211264624U | 公開(公告)日: | 2020-08-14 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 徐建 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 廣州深學(xué)人力資源有限公司 |
| 主分類號(hào): | G09B19/00 | 分類號(hào): | G09B19/00;B43L1/00;A47B97/04 |
| 代理公司: | 北京華際知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 11676 | 代理人: | 蘇巧 |
| 地址: | 510515 廣東省廣州市*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 輔助 政教 設(shè)備 | ||
本實(shí)用新型公開了一種輔助思政教學(xué)設(shè)備,涉及教學(xué)輔助裝置領(lǐng)域,包括架體,所述架體兩側(cè)的底部皆設(shè)置有底板,所述架體內(nèi)側(cè)的中間位置處設(shè)置有橫梁,所述架體內(nèi)側(cè)的頂端轉(zhuǎn)動(dòng)連接有外框,所述外框的內(nèi)部連接有白板,所述橫梁內(nèi)部的中間位置處螺紋連接有螺紋桿,且螺紋桿的頂部貫穿橫梁并轉(zhuǎn)動(dòng)連接有固定塊,所述固定塊的頂部設(shè)置有卡槽,所述螺紋桿的底部連接有旋鈕。本實(shí)用新型通過設(shè)置旋鈕、螺紋桿、固定塊等結(jié)構(gòu),且固定塊的頂部設(shè)置有與白板外框相卡合的卡槽,白板在翻轉(zhuǎn)完成后通過旋鈕轉(zhuǎn)動(dòng)螺紋桿,螺紋桿帶動(dòng)固定塊向上運(yùn)動(dòng),使固定塊的卡槽與外框卡合并形成擠壓,以此對(duì)白板進(jìn)行固定,操作方便且固定效果理想。
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及教學(xué)輔助裝置領(lǐng)域,具體為一種輔助思政教學(xué)設(shè)備。
背景技術(shù)
思想政治教育是社會(huì)或社會(huì)群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范,對(duì)其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會(huì)所要求的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也是中國文學(xué)當(dāng)中一門終身學(xué)習(xí)的課程,在思政教學(xué)過程中會(huì)經(jīng)常使用到白板等輔助設(shè)備。
現(xiàn)有的思政教學(xué)設(shè)備在使用過程中,老師在白板上寫字時(shí)架體會(huì)產(chǎn)生較大的晃動(dòng),需要通過另一只手扶著架體,不便于書寫,且現(xiàn)有的思政教學(xué)設(shè)備對(duì)白板的固定效果不理想。
發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的在于:為了解決現(xiàn)有的思政教學(xué)設(shè)備在使用過程中,老師在白板上寫字時(shí)架體會(huì)產(chǎn)生較大的晃動(dòng),需要通過另一只手扶著架體,不便于書寫,且現(xiàn)有的思政教學(xué)設(shè)備對(duì)白板的固定效果不理想的問題,提供一種輔助思政教學(xué)設(shè)備。
為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:一種輔助思政教學(xué)設(shè)備,包括架體,所述架體兩側(cè)的底部皆設(shè)置有底板,所述架體內(nèi)側(cè)的中間位置處設(shè)置有橫梁,所述架體內(nèi)側(cè)的頂端轉(zhuǎn)動(dòng)連接有外框,所述外框的內(nèi)部連接有白板,所述橫梁內(nèi)部的中間位置處螺紋連接有螺紋桿,且螺紋桿的頂部貫穿橫梁并轉(zhuǎn)動(dòng)連接有固定塊,所述固定塊的頂部設(shè)置有卡槽,所述螺紋桿的底部連接有旋鈕,所述底板的內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng)連接有踏板,所述架體內(nèi)側(cè)位于橫梁的下方設(shè)置有吸鐵塊,所述踏板的頂部設(shè)置有與吸鐵塊相互對(duì)應(yīng)的磁鐵。
優(yōu)選地,所述底板底部的兩端皆設(shè)置有滾輪,且滾輪上安裝有腳剎。
優(yōu)選地,所述架體內(nèi)側(cè)的頂部固定有第二轉(zhuǎn)軸,且架體通過第二轉(zhuǎn)軸與外框轉(zhuǎn)動(dòng)連接。
優(yōu)選地,所述底板內(nèi)側(cè)的中間位置處固定有第一轉(zhuǎn)軸,且底板通過第一轉(zhuǎn)軸與踏板轉(zhuǎn)動(dòng)連接。
優(yōu)選地,所述踏板的橫截面呈L型。
優(yōu)選地,所述白板正面與背面結(jié)構(gòu)相同。
優(yōu)選地,所述旋鈕呈圓柱結(jié)構(gòu),且旋鈕外側(cè)設(shè)置有防滑紋路。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型的有益效果是:本實(shí)用新型通過在架體內(nèi)側(cè)的底部轉(zhuǎn)動(dòng)連接踏板,在使用過程中將踏板向下翻轉(zhuǎn)至與地面接觸,老師在書寫時(shí),腳部踩在踏板上,可使老師在書寫的過程中架體保持穩(wěn)定不易晃動(dòng),便于書寫;通過設(shè)置旋鈕、螺紋桿、固定塊等結(jié)構(gòu),且固定塊的頂部設(shè)置有與白板外框相卡合的卡槽,白板在翻轉(zhuǎn)完成后通過旋鈕轉(zhuǎn)動(dòng)螺紋桿,螺紋桿帶動(dòng)固定塊向上運(yùn)動(dòng),使固定塊的卡槽與外框卡合并形成擠壓,以此對(duì)白板進(jìn)行固定,操作方便且固定效果理想。
附圖說明
圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本實(shí)用新型的部分結(jié)構(gòu)示意圖;
圖3為本實(shí)用新型螺紋桿與固定塊的連接結(jié)構(gòu)示意圖;
圖4為本實(shí)用新型踏板收起狀態(tài)下的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中:1、架體;2、滾輪;3、旋鈕;4、螺紋桿;5、踏板;6、磁鐵;7、底板;8、第一轉(zhuǎn)軸;9、吸鐵塊;10、固定塊;11、第二轉(zhuǎn)軸;12、白板;13、外框;14、橫梁;15、卡槽。
具體實(shí)施方式
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