[實用新型]一種創新創業課示教裝置

有效

• 申請號: 201922198340.0
• 申請日: 2019-12-10
• 公開（公告）號: CN211062263U
• 公開（公告）日: 2020-07-21
• 發明（設計）人: 楊欣霖
• 申請（專利權）人: 楊欣霖
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00;B08B1/00
• 代理公司: 西安研創天下知識產權代理事務所(普通合伙) 61239
• 代理人: 白志杰

本實用新型公開了一種創新創業課示教裝置，包括示教裝置主體，所述示教裝置主體的中部設置有翻轉主板，所述示教裝置主體的前端外表面設置有清潔刷，所述清潔刷的下端設置有輔助清理機構，所述示教裝置主體的下端外表面設置有支腳。本實用新型所述的一種創新創業課示教裝置，設有輔助清理機構與翻轉主板，能夠在使用時由清潔刷正常擦拭，這樣灰塵就會掉進接灰槽內，最后則可以通過引導槽掃出清理，并且下端通過并聯件固定的置物槽可以更便捷的存放教學用品，使得整體的實用性更強，并能在使用時由限位栓決定轉動是否可以進行，這樣就可以更好地進行兩個不同面的切換，而不需要對整個裝置進行轉動，帶來更好的使用前景。

技術領域

本實用新型涉及創新創業教育用具領域，特別涉及一種創新創業課示教裝置。

背景技術

創新創業教育是以培養具有創業基本素質和開創型個性的人才為目標，不僅僅是以培育在校學生的創業意識、創新精神、創新創業能力為主的教育，而是要面向全社會，針對那些打算創業、已經創業、成功創業的創業群體，分階段分層次的進行創新思維培養和創業能力鍛煉的教育。創新創業教育本質上是一種實用教育，為了在實際的教學過程中發揮更好地效果，則會采用一定的裝置或設備來加以輔助；現有的創新創業課示教裝置在使用時存在一定的弊端，首先，對于那些可以移動的示教裝置來說，在使用時只能進行單面的書寫，或者兩面固定結構的書寫，無法更靈活的展示兩面不同的內容，其次，在使用粉筆時灰塵容易掉落到地面，即使有盛接的結構也只能滿足單純的灰塵收集功能，給人們的使用過程帶來了一定的不利影響，為此，我們提出一種創新創業課示教裝置。

實用新型內容

本實用新型的主要目的在于提供一種創新創業課示教裝置，可以有效解決背景技術中的問題。

為實現上述目的，本實用新型采取的技術方案為：一種創新創業課示教裝置，包括示教裝置主體，所述示教裝置主體的中部設置有翻轉主板，所述示教裝置主體的前端外表面設置有清潔刷，所述清潔刷的下端設置有輔助清理機構，所述示教裝置主體的下端外表面設置有支腳，所述支腳的中部外表面設置有加固梁，所述示教裝置主體的前端外表面開設有引導滑軌，所述示教裝置主體的后端外表面設置有限位栓。

優選的，所述輔助清理機構包括引導槽、置物槽、并聯件與接灰槽，所述輔助清理機構的上端設置有接灰槽，所述接灰槽的兩側外表面均設置有引導槽，所述接灰槽的下端外表面設置有并聯件，所述并聯件的下端外表面設置有置物槽。

優選的，所述翻轉主板的中部設置有內轉軸，且翻轉主板由限位栓與內轉軸組成。

優選的，所述接灰槽的后端通過掛槽與支腳活動連接，所述置物槽的上端外表面通過并聯件與接灰槽的下端外表面固定連接。

優選的，所述限位栓的數量為兩組，且限位栓的下端通過定裝螺栓與示教裝置主體的后端活動連接。

與現有技術相比，本實用新型具有如下有益效果：該一種創新創業課示教裝置，通過設置的輔助清理機構，能夠在使用時由清潔刷正常擦拭，這樣灰塵就會掉進接灰槽內，最后則可以通過引導槽掃出清理，并且下端通過并聯件固定的置物槽可以更便捷的存放教學用品，使得整體的實用性更強，通過設置的翻轉主板，能夠在使用時由限位栓決定轉動是否可以進行，這樣就可以更好地進行兩個不同面的切換，而不需要對整個裝置進行轉動，整個創新創業課示教裝置結構簡單，操作方便，使用的效果相對于傳統方式更好。

附圖說明

圖1為本實用新型一種創新創業課示教裝置的正視圖。

圖2為本實用新型一種創新創業課示教裝置的后視圖。

圖3為本實用新型一種創新創業課示教裝置的圖1中輔助清理機構5的結構示意圖。

圖中：1、示教裝置主體；2、清潔刷；3、翻轉主板；4、引導滑軌；5、輔助清理機構；6、加固梁；7、支腳；8、限位栓；51、引導槽；52、置物槽；53、并聯件；54、接灰槽。