[實用新型]發(fā)動機(jī)演示教學(xué)設(shè)備

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201922180151.0
• 申請日: 2019-12-06
• 公開（公告）號: CN211044813U
• 公開（公告）日: 2020-07-17
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 楊力
• 申請（專利權(quán)）人: 常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
• 主分類號: G09B25/02
• 分類號: G09B25/02
• 代理公司: 常州市英諾創(chuàng)信專利代理事務(wù)所(普通合伙) 32258
• 代理人: 張云

本實用新型涉及教具技術(shù)領(lǐng)域，尤其是涉及一種發(fā)動機(jī)演示教學(xué)設(shè)備，包括框架和模型本體，框架上分別設(shè)置有用于控制模型本體轉(zhuǎn)動的第一控制機(jī)機(jī)構(gòu)及第二控制機(jī)構(gòu)，第一控制機(jī)構(gòu)控制模型本體的轉(zhuǎn)動中心軸線與第二控制機(jī)構(gòu)控制模型本體的轉(zhuǎn)動中心軸線相互交叉設(shè)置，本實用新型發(fā)動機(jī)演示教學(xué)設(shè)備在使用時，將模型本體安裝在第一控制機(jī)構(gòu)或第二控制機(jī)構(gòu)上，也就是模型本體在在第一控制機(jī)構(gòu)上的轉(zhuǎn)動中心軸線與模型本體在在第二控制機(jī)構(gòu)上的轉(zhuǎn)動中心軸線相互交叉，這樣使得模型本體在保持原有狀態(tài)能夠在兩個方向上進(jìn)行轉(zhuǎn)動，從而多方位對模型本體進(jìn)行展示，也就能夠讓學(xué)生更好的觀察到模型本體，提高教學(xué)效率。

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及教具技術(shù)領(lǐng)域，尤其是涉及一種發(fā)動機(jī)演示教學(xué)設(shè)備。

背景技術(shù)

隨著汽車行業(yè)在國內(nèi)迅速的發(fā)展，學(xué)習(xí)汽車維修技術(shù)、汽車駕駛已成為國內(nèi)熱門行業(yè)，如何迅速直觀的教學(xué)成為目前汽車培訓(xùn)行業(yè)的一大難題。

現(xiàn)有發(fā)動機(jī)教學(xué)是將發(fā)動機(jī)模型直接放置在展示板上，展示板上具有帶動發(fā)動機(jī)模型水平轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)動機(jī)構(gòu)，這樣只能從一個周面來觀察發(fā)動機(jī)，這樣就限制了學(xué)生對發(fā)動機(jī)的了解，不方便從多方位貫穿了解，教學(xué)比較費時費力。

實用新型內(nèi)容

本實用新型要解決的技術(shù)問題是：為了解決現(xiàn)有發(fā)動機(jī)教學(xué)是將發(fā)動機(jī)模型直接放置在展示板上，展示板上具有帶動發(fā)動機(jī)模型水平轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)動機(jī)構(gòu)，這樣只能從一個周面來觀察發(fā)動機(jī)，這樣就限制了學(xué)生對發(fā)動機(jī)的了解，不方便從多方位貫穿了解，教學(xué)比較費時費力的問題，現(xiàn)提供了一種發(fā)動機(jī)演示教學(xué)設(shè)備。

本實用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是：一種發(fā)動機(jī)演示教學(xué)設(shè)備，包括框架和模型本體，框架上分別設(shè)置有用于控制模型本體轉(zhuǎn)動的第一控制機(jī)機(jī)構(gòu)及第二控制機(jī)構(gòu)，第一控制機(jī)構(gòu)控制模型本體的轉(zhuǎn)動中心軸線與第二控制機(jī)構(gòu)控制模型本體的轉(zhuǎn)動中心軸線相互交叉設(shè)置，模型本體均與第一控制機(jī)機(jī)構(gòu)及第二控制機(jī)構(gòu)可拆卸連接。

本實用新型將模型本體安裝在第一控制機(jī)構(gòu)或第二控制機(jī)構(gòu)上，也就是模型本體在在第一控制機(jī)構(gòu)上的轉(zhuǎn)動中心軸線與模型本體在在第二控制機(jī)構(gòu)上的轉(zhuǎn)動中心軸線相互交叉，這樣使得模型本體在保持原有狀態(tài)能夠在兩個方向上進(jìn)行轉(zhuǎn)動，從而多方位對模型本體進(jìn)行展示，也就能夠讓學(xué)生更好的觀察到模型本體，提高教學(xué)效率。

為了能夠?qū)崿F(xiàn)第一控制機(jī)構(gòu)對模型本體的轉(zhuǎn)動，進(jìn)一步地，所述第一控制機(jī)構(gòu)包括第一連接軸、第一滑套和第一螺桿，第一螺桿螺紋連接在框架上，第一滑套設(shè)置在第一連接軸上，第一滑套與第一連接軸之間相對軸向滑動并能夠周向傳遞扭矩，第一螺桿的一端設(shè)置在第一連接軸上，第一螺桿與第一連接軸之間相對軸向固定并能夠周向轉(zhuǎn)動，第一連接軸遠(yuǎn)離螺桿的一端與模型本體之間可拆卸連接。通過第一電機(jī)帶動第一滑套轉(zhuǎn)動，從而使得第一連接軸轉(zhuǎn)動，也就使得第一轉(zhuǎn)軸一端的模型本體轉(zhuǎn)動，而第一螺桿不會發(fā)生轉(zhuǎn)動。

進(jìn)一步地，所述第一螺桿與第一連接軸之間通過轉(zhuǎn)盤軸承連接。

進(jìn)一步地，所述第一滑套與第一連接軸之間通過花鍵連接。

進(jìn)一步地，所述第一連接軸上沿圓周轉(zhuǎn)動設(shè)置有若干第一卡爪，第一卡爪與第一連接軸之間設(shè)置有第一卷簧，模型本體上開設(shè)有與第一卡爪相匹配的第一卡槽，第一卡爪卡設(shè)在第一卡槽內(nèi)。

為了能夠?qū)崿F(xiàn)第二控制機(jī)構(gòu)對模型本體的轉(zhuǎn)動，進(jìn)一步地，所述第二控制機(jī)構(gòu)包括第二連接軸、第二滑套和第二螺桿，第二螺桿螺紋連接在框架上，第二滑套設(shè)置在第二連接軸上，第二滑套與第二連接軸之間相對軸向滑動并能夠周向傳遞扭矩，第二螺桿的一端設(shè)置在第二連接軸上，第二螺桿與第二連接軸之間相對軸向固定并能夠周向轉(zhuǎn)動，第二連接軸遠(yuǎn)離螺桿的一端與模型本體之間可拆卸連接。通過二電機(jī)帶動第二滑套轉(zhuǎn)動，從而使得第二連接軸轉(zhuǎn)動，也就使得第二轉(zhuǎn)軸一端的模型本體轉(zhuǎn)動，而第二螺桿不會發(fā)生轉(zhuǎn)動。

進(jìn)一步地，所述第二螺桿與第二連接軸之間通過轉(zhuǎn)盤軸承連接。

進(jìn)一步地，所述第二滑套與第二連接軸之間通過花鍵連接。