[實用新型]一種電路實驗展示箱有效
| 申請號: | 201922163772.8 | 申請日: | 2019-12-05 |
| 公開(公告)號: | CN211207724U | 公開(公告)日: | 2020-08-07 |
| 發明(設計)人: | 劉佳銓;李海濤 | 申請(專利權)人: | 武漢海華信通科技有限公司 |
| 主分類號: | G09B23/18 | 分類號: | G09B23/18 |
| 代理公司: | 武漢智嘉聯合知識產權代理事務所(普通合伙) 42231 | 代理人: | 趙澤夏 |
| 地址: | 430000 湖北省武漢市*** | 國省代碼: | 湖北;42 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 電路 實驗 展示 | ||
本實用新型涉及一種電路實驗展示箱,包括箱體、內框架及有機玻璃板,所述箱體上開設有一容置槽,所述內框架設置在所述容置槽內,所述容置槽的側壁上開設有玻璃板固定槽,所述有機玻璃板寬度方向的兩側可嵌入所述玻璃板固定槽內并與所述箱體螺紋固定,所述有機玻璃板與所述箱體固定時,所述箱體內形成封閉空間,所述機玻璃板的側壁上開設有一原理圖放置槽,所述原理圖放置槽用于放置與待展示電路板相匹配的電路原理圖紙。本實用新型所述的一種電路實驗展示箱,可以同時展示電路板及電路原理圖紙;讓學員能直接看到電路板,再結合電路原理圖紙的教學能讓學員不僅對儀器的原理有一個深層次的理解。
技術領域
本實用新型屬于教學器具領域,特別是涉及一種電路實驗展示箱。
背景技術
在進行電路教學時,一般需要對電路實例拿出來向學生展示,以往的教學儀器只在表面顯示原理圖,而對于電路層的內容往往不對學員開放,學員對儀器的電路原理沒有一個直觀的感受。
實用新型內容
本實用新型的目的是針對上述現狀,提供一種電路實驗展示箱。
本實用新型采用的技術方案為:一種電路實驗展示箱,包括:箱體、內框架及有機玻璃板,所述箱體上開設有一容置槽,所述內框架設置在所述容置槽內,所述容置槽的側壁上開設有玻璃板固定槽,所述有機玻璃板寬度方向的兩側可嵌入所述玻璃板固定槽內并與所述箱體螺紋固定,所述有機玻璃板與所述箱體固定時,所述箱體內形成封閉空間,所述機玻璃板的側壁上開設有一原理圖放置槽,所述原理圖放置槽用于放置與待展示電路板相匹配的電路原理圖紙。
本實用新型所述的一種電路實驗展示箱,可以同時展示電路板及電路原理圖紙;讓學員能直接看到電路板,再結合電路原理圖紙的教學能讓學員不僅對儀器的原理有一個深層次的理解。
附圖說明
圖1所示為本實用新型提供的一種電路實驗展示箱的主視示意圖;
圖2所示為本實用新型提供的一種電路實驗展示箱的截面示意圖。
具體實施方式
下面結合附圖介紹本實用新型提供的電路實驗展示箱:
請參閱圖1、圖2,為本實用新型提供的一種電路實驗展示箱,其包括:箱體1、內框架2及有機玻璃板3,所述內框架2設置在所述箱體1內,所述有機玻璃板3與所述箱體1固定。
所述箱體1上開設有一容置槽11,所述內框架2設置在所述容置槽11內,所述容置槽11的側壁上開設有玻璃板固定槽12,所述有機玻璃板3寬度方向的兩側可嵌入所述玻璃板固定槽12內并與所述箱體1螺紋固定,所述有機玻璃板3與所述箱體1固定時,所述箱體1內形成封閉空間。
所述容置槽11的底部設有若干散熱凸塊13,所述散熱凸塊13的側壁上水平開設有導氣孔131,所述容置槽11的底部上開設有若干導熱孔14,所述導熱孔14與所述導氣孔131連通,實現外部空氣與所述箱體1內部空氣流通。
所述箱體1上還開設有接口電線收納槽15,所述接口電線收納槽15的側壁上開設有與所述容置槽11連通的走線孔16,所述接口電線收納槽15及所述走線孔16用于放置收納待展示電路板的電線及接口。
所述內框架2為一環形框,所述環形框分別與待展示電路板及有機玻璃板3抵接。
所述有機玻璃板3為一透明玻璃板,所述機玻璃板3的側壁上開設有一原理圖放置槽31,所述原理圖放置槽31用于放置與待展示電路板相匹配的電路原理圖紙。
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