[實(shí)用新型]一種基于中小學(xué)教育用3D打印裝置有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201922163029.2 | 申請(qǐng)日: | 2019-12-06 |
| 公開(kāi)(公告)號(hào): | CN211616629U | 公開(kāi)(公告)日: | 2020-10-02 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 鄭巖 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 湖北金色陽(yáng)光創(chuàng)客教育有限公司 |
| 主分類號(hào): | B29C64/20 | 分類號(hào): | B29C64/20;B29C64/245;B29C35/16;B29C64/30;B33Y30/00;B33Y40/00 |
| 代理公司: | 荊門(mén)市首創(chuàng)專利事務(wù)所 42107 | 代理人: | 裴舜堯 |
| 地址: | 448001 湖北省荊門(mén)市東寶區(qū)漳河新區(qū)*** | 國(guó)省代碼: | 湖北;42 |
| 權(quán)利要求書(shū): | 查看更多 | 說(shuō)明書(shū): | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 基于 中小學(xué)教育 打印 裝置 | ||
1.一種基于中小學(xué)教育用3D打印裝置,其特征在于它包括矩形塊狀的打印平臺(tái)(1)、設(shè)置在打印平臺(tái)(1)上的3D打印機(jī)本體(2)、設(shè)置在打印平臺(tái)(1)底部的多個(gè)萬(wàn)向輪(3)以及分別設(shè)置在打印平臺(tái)(1)四角的四個(gè)升降支腿;
所述打印平臺(tái)(1)包括打印底板(11)、設(shè)置在所述打印底板(11)內(nèi)部的空腔冷卻部(12)以及貫穿所述打印底板(11)設(shè)置并與所述空腔冷卻部(12)連通的冷卻水進(jìn)液管(13)和冷卻水出液管(14);所述空腔冷卻部(12)內(nèi)設(shè)有多個(gè)支撐柱體(15),多個(gè)支撐柱體(15)將空腔冷卻部(12)的底部和頂部相連接,所述冷卻水進(jìn)液管(13)的進(jìn)水口和冷卻水出液管(14)的出水口位于所述打印底板(11)的同一側(cè),并通過(guò)橡膠塞(16)密封;
所述3D打印機(jī)本體(2)的頂部設(shè)有一組燈桿(17),所述燈桿(17)的端部朝向所述打印底板(11)設(shè)置有彩色照明燈(18);
所述升降支腿包括貫穿所述打印平臺(tái)(1)并固設(shè)在打印平臺(tái)(1)四角的支撐升降油缸(19)和與所述支撐升降油缸(19)底部相連接的支腿盤(pán)(20);所述升降支腿設(shè)置為:打印平臺(tái)(1)移動(dòng)前,通過(guò)調(diào)節(jié)設(shè)置在打印平臺(tái)(1)四角的四個(gè)支撐升降油缸(19)將支腿盤(pán)(20)升起,使支腿盤(pán)(20)離開(kāi)地面,然后通過(guò)多個(gè)萬(wàn)向輪(3)進(jìn)行打印平臺(tái)(1)的滑動(dòng);打印平臺(tái)(1)移動(dòng)至指定位置后,再調(diào)節(jié)四個(gè)支撐升降油缸(19)將支腿盤(pán)(20)向下推動(dòng)至與地面接觸,待多個(gè)萬(wàn)向輪(3)離開(kāi)地面且打印平臺(tái)(1)水平后,即可進(jìn)行3D打印操作。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于中小學(xué)教育用3D打印裝置,其特征在于所述空腔冷卻部(12)為矩形塊狀結(jié)構(gòu),且其位于所述3D打印機(jī)本體(2)的正下方。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于中小學(xué)教育用3D打印裝置,其特征在于所述冷卻水進(jìn)液管(13)的進(jìn)水口和冷卻水出液管(14)的出水口在3D打印機(jī)本體(2)工作期間分別連通冷卻水進(jìn)水管和冷卻水出水管,通過(guò)冷卻水進(jìn)行冷卻。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于中小學(xué)教育用3D打印裝置,其特征在于所述支腿盤(pán)(20)采用橡膠材料制成。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于中小學(xué)教育用3D打印裝置,其特征在于所述打印底板(11)為銅材制品。
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