[實用新型]一種幼兒教育機器人

有效

• 申請號: 201922145616.9
• 申請日: 2019-12-04
• 公開（公告）號: CN210998749U
• 公開（公告）日: 2020-07-14
• 發明（設計）人: 梁宇
• 申請（專利權）人: 北京夢博特科技有限公司
• 主分類號: B25J11/00
• 分類號: B25J11/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種幼兒教育機器人，具體涉及機器人技術領域，包括主體，所述主體包括頭部和軀干，所述軀干一側中心位置設置有起伏區，所述軀干內部固定設有放置板，所述放置板頂部中心位置設置有移動槽，所述放置板頂部設置有氣囊，所述氣囊與起伏區相匹配，所述氣囊兩端分別設置有第一擠壓板和第二擠壓板。本實用新型通過設有起伏區、放置板、正反電機、絲杠、第一擠壓板、第二擠壓板以及氣囊等結構，在安撫幼兒睡覺時，不光可以通過聲音進行安撫，還可以將幼兒的手放在起伏區，通過模仿人呼吸的功能來對幼兒進行安撫，有利于加快幼兒快速入睡，省時省事，從而降低大人們的操累程度。

技術領域

本實用新型涉及機器人技術領域，更具體地說，本實用涉及一種幼兒教育機器人。

背景技術

機器人是自動控制機器的俗稱，自動控制機器包括一切模擬人類行為或思想與模擬其他生物的機械，狹義上對機器人的定義還有很多分類法及爭議，有些電腦程序甚至也被稱為機器人，在當代工業中，機器人指能自動執行任務的人造機器裝置，用以取代或協助人類工作，在幼兒教育的過程中，常常需要觀看一些教育的視屏。

但是，現有的幼兒教育機器人缺少模仿人呼吸的功能，當安撫幼兒睡覺時，緊靠聲音進行安撫，有時會花費很長時間才能使幼兒入睡，大人們費時費神。

實用新型內容

為了克服現有技術的上述缺陷，本實用新型的實施例提供一種幼兒教育機器人，本實用新型所要解決的技術問題是：如何模仿人呼吸的功能，使幼兒快速入睡。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種幼兒教育機器人，包括主體，所述主體包括頭部和軀干，所述軀干一側中心位置設置有起伏區，所述軀干內部固定設有放置板，所述放置板頂部中心位置設置有移動槽，所述放置板頂部設置有氣囊，所述氣囊與起伏區相匹配，所述氣囊兩端分別設置有第一擠壓板和第二擠壓板，所述第一擠壓板和第二擠壓板一端均與移動槽相匹配，所述第一擠壓板一側底端貫穿設置有第一螺孔，所述第二擠壓板一側底端貫穿設有第二螺孔，所述放置板內腔一端固定設有正反電機，所述正反電機輸出軸端部固定設置有絲杠，所述絲杠一端依次貫穿第一螺孔和第二螺孔。

在使用時，首先，打開聲音，啟動正反電機，并將該產品放在幼兒旁邊，使幼兒的手掌放在起伏區，此時，正反電機帶動絲杠轉動，絲杠通過第一螺孔和第二螺孔分別同時帶動第一擠壓板和第二擠壓板做相向運動，并同時對氣囊進行擠壓，使氣囊被壓縮，并與起伏區相接觸，當氣囊鼓起時帶動起伏區鼓起，模仿人的吸氣功能，然后，正反電機反轉，并通過絲杠帶動第一擠壓板和第二擠壓板通過遠離氣囊，使氣囊恢復原狀，同時，起伏區凹陷，模仿人的呼氣功能。

在一個優選地實施方式中，所述第一螺孔內側壁上的螺紋和第二螺孔內側壁上的螺紋設置為互反螺紋，方便第一擠壓板和第二擠壓板的移動。

在一個優選地實施方式中，所述移動槽內腔兩側均設置有滑槽，所述第一擠壓板和第二擠壓板兩側底端均固定設有滑塊，所述滑塊與滑槽相匹配，所述滑槽和滑塊縱截面的形狀均設置為T字形，可以保持第一擠壓板和第二擠壓板移動時的穩定性，進而保證對氣囊擠壓的穩定性。

在一個優選地實施方式中，所述起伏區采用乳膠材料制成，使起伏區保持韌性。

在一個優選地實施方式中，所述第一擠壓板和第二擠壓板底部均嵌設有滾珠，所述滾珠底端與移動槽內腔底部滑動貼合，方便第一擠壓板和第二擠壓板的移動。

在一個優選地實施方式中，所述第一擠壓板一側以及第二擠壓板一側均固定設有第一防護墊，所述放置板頂部固定設有第二防護墊，有利于保護氣囊。

在一個優選地實施方式中，所述頭部一側貫穿設有擴音孔，所述軀干一側底端設置有充電口，方便聲音的傳播和充電。

在一個優選地實施方式中，所述放置板一側貫穿設有散熱孔，所述散熱孔的數量設置為多個，多個所述散熱孔均設置在正反電機一側，能夠及時將正反電機產生的熱量散出，有利于保護正反電機。