[實用新型]一種教務信息展示發布裝置

有效

• 申請號: 201922141912.1
• 申請日: 2019-12-04
• 公開（公告）號: CN210722345U
• 公開（公告）日: 2020-06-09
• 發明（設計）人: 何然然
• 申請（專利權）人: 何然然
• 主分類號: G09F15/00
• 分類號: G09F15/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種教務信息展示發布裝置，包括前側主板、后側主板、支撐架、底座、擋雨檐，所述前側主板和后側主板上表面設置有多個公告放置部件，所述公告放置部件頂部設置有放置開口，所述前側主板和后側主板之間設置有矩形空腔，所述矩形空腔內放置左側拓展板和右側拓展板，所述矩形空腔上下兩側設有滑動軌道，所述左側拓展板和右側拓展板通到矩形空腔內側一端的頂部和底部固定連接滑塊，所述左側拓展板和右側拓展板通過將滑塊嵌入到滑動軌道內與滑動軌道連接。本申請前側主板和后側主板內部設有拓展板，可以增加公告欄的使用面積，而且拓展板設計為可收縮型，在下雨天或者是不使用時將拓展板收到矩形空腔內，前側主板底部設有垃圾箱、容易處理從公告板上撕下的廢紙，本申請設計新穎，方便實用。

技術領域

本實用新型涉及公告欄領域，具體為一種教務信息展示發布裝置。

背景技術

在學校中，經常需要對各種信息進行公布和展示，公告欄作為傳統的信息傳播載體被廣泛應用，是一種重要的校園設施。學校在進行學生管理時，輔導員經常需要張貼一些公告向學生傳遞信息，公告欄已經成為學校輔導員向學生傳遞信息的一種途徑。但是現在的公告欄大都存在不足，普通的公告欄長度設計不易過長，在使用時經常出現面積不夠用的情況，經常會造成張貼的內容還沒被大家所了解之后，又被新張貼的告示所覆蓋，導致所顯示的內容比較混亂，從而影響了信息的廣泛傳播，而且現有的公告欄無紙屑收集功能，從公告板上撕下的廢紙無法回收，會導致人們隨意亂扔污染環境。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種教務信息展示發布裝置，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種教務信息展示發布裝置，包括前側主板、后側主板、支撐架、底座、擋雨檐，所述前側主板和后側主板上表面設置有多個公告放置部件，所述公告放置部件頂部設置有放置開口，所述前側主板和后側主板之間設置有矩形空腔，所述矩形空腔內放置左側拓展板和右側拓展板，所述矩形空腔上下兩側設有滑動軌道，所述左側拓展板和右側拓展板通到矩形空腔內側一端的頂部和底部固定連接滑塊，所述左側拓展板和右側拓展板通過將滑塊嵌入到滑動軌道內與滑動軌道連接，所述左側拓展板和右側拓展板上均設有中空區域，所述中空區域上都固定安裝轉桿，所述轉桿上套有轉動軸，所述轉動軸兩側焊接有公告粘貼板塊，所述左側拓展板和右側拓展板的外側一端固定連接推拉桿，所述推拉桿底端固定連接滑輪，所述前側主板的下方固定安裝垃圾桶。

優選的，所述公告放置部件設計為空心的長方體透明結構。

優選的，所述公告放置部件可以根據主板的面積設計為不同規格大小。

優選的，所述推拉桿上均設有橡膠護墊。

優選的，所述滑輪上設有滑輪鎖定閥。

優選的，所述公告放置部件頂部開口處設有圓形豁口。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：本實用采用教務信息展示發布裝置設計，本申請前側主板和后側主板內部設有拓展板，可以增加公告欄的使用面積，擴大使用范圍，而且拓展板設計為可收縮型，在下雨天或者是不使用時將拓展板收到矩形空腔內，公告放置部件設計為頂部開口的長方體結構，開口處帶有圓形豁口，拿取方便，前側主板底部設有垃圾箱、容易處理從公告板上撕下的廢紙，轉動軸上的公告粘貼板塊方便觀看和更換，本申請設計新穎，結構簡單，有效解決公告欄面積不夠用的情況，方便實用。

附圖說明

圖1為本實用新型正面示意圖；

圖2為本實用新型后面示意圖；

圖3為本實用新型剖面示意圖；

圖4為本實用新型側面示意圖；

圖5為本實用新型正面展開示意圖；

圖6為本實用新型轉動軸放大示意圖；