[實用新型]計算機與信息工程教學用展示裝置

有效

• 申請號: 201922139922.1
• 申請日: 2019-12-04
• 公開（公告）號: CN211242567U
• 公開（公告）日: 2020-08-14
• 發明（設計）人: 吳倩
• 申請（專利權）人: 吳倩
• 主分類號: A47F5/00
• 分類號: A47F5/00;A47F5/02
• 代理公司: 綏化市廣輝專利事務所(普通合伙) 23104
• 代理人: 王振華

本實用新型公開了計算機與信息工程教學用展示裝置，包括固定箱，所述固定箱的底部四角均固定安裝有支撐腿，所述固定箱內設有轉動調節機構，固定箱的上方設有與轉動調節機構相配合的夾持固定機構，所述轉動調節機構包括轉動安裝在固定箱底部內壁上的螺桿，螺桿的頂端延伸至固定箱的上方并固定安裝有旋鈕，螺桿上螺紋套設有移動塊，固定箱的一側內壁上固定安裝有L形板，L形板的頂部延伸至固定箱的上方，移動塊滑動套設在L形板上，固定箱的頂部轉動安裝有轉動桿。本實用新型結構簡單，操作方便，便于對不同大小的零件進行固定，且便于快速調節零件的旋轉位置并進行固定，從而滿足不同方位的同學觀看，有利于使用。

技術領域

本實用新型涉及展示設備技術領域，尤其涉及計算機與信息工程教學用展示裝置。

背景技術

計算機俗稱電腦，是現代一種用于高速計算的電子計算機器，可以進行數值計算，又可以進行邏輯計算，還具有存儲記憶功能，是能夠按照程序運行，自動、高速處理海量數據的現代化智能電子設備，由硬件系統和軟件系統所組成，在計算機教學講解的過程中，為了便于對學生進行講解，老師通常會把計算機內的零件（如硬盤、電路板等）拿到教室展示并向同學介紹，老師通常會把計算機內的零件放置在展示桌上，現有的展示桌大都由轉動板、轉動桿和桌子等組成，把零件放置在轉動板上，方便對不同方位的同學進行展示。

但是現有的計算機與信息工程教學用展示裝置用展示桌中轉動板在轉動到合適的位置時，不便于對其進行固定，在教學的過程中若不小心碰到轉動板，容易造成轉動板轉動，不便于學生對零件進行觀察，同時轉動板不便于對不同大小的零件進行固定，在展示的過程中，調皮的同學容易誤碰到零件，造成零件掉落到地上，摔壞零件，不能滿足使用需求。

發明內容

本實用新型的目的是為了解決現有技術中存在的缺點，而提出的計算機與信息工程教學用展示裝置。

為了實現上述目的，本實用新型采用了如下技術方案：

計算機與信息工程教學用展示裝置，包括固定箱，所述固定箱的底部四角均固定安裝有支撐腿，所述固定箱內設有轉動調節機構，固定箱的上方設有與轉動調節機構相配合的夾持固定機構，所述轉動調節機構包括轉動安裝在固定箱底部內壁上的螺桿，螺桿的頂端延伸至固定箱的上方并固定安裝有旋鈕，螺桿上螺紋套設有移動塊，固定箱的一側內壁上固定安裝有L形板，L形板的頂部延伸至固定箱的上方，移動塊滑動套設在L形板上，固定箱的頂部轉動安裝有轉動桿，轉動桿的底端延伸至固定箱內并固定安裝有齒輪，固定箱的底部內壁上固定安裝有兩個L形桿，L形桿的一端固定安裝有固定塊，L形桿上滑動套設有連接塊，連接塊遠離螺桿的一側與對應的固定塊靠近螺桿的一側之間固定安裝有同一個彈簧，彈簧活動套設在對應的L形桿上，兩個連接塊的頂部固定安裝有同一個齒板，齒板與齒輪相嚙合，移動塊靠近轉動桿的一側鉸接有傾斜設置的連接桿，連接桿遠離移動塊的一端與齒板靠近螺桿的一側相鉸接。

優選的，所述夾持固定機構包括固定安裝在轉動桿頂部的U形板，U形板的兩側均設有T形螺栓，兩個T形螺栓相互靠近的一端均延伸至U形板內并固定安裝有圓形夾板，U形板螺紋套設在兩個T形螺栓上，U形板的底部內壁上固定安裝有放置板。

優選的，所述U形板的兩側內壁上均開設有第一螺紋孔，T形螺栓與對應的第一螺紋孔螺紋連接。

優選的，所述移動塊的頂部開設有第二螺紋孔，螺桿與第二螺紋孔螺紋連接。

優選的，所述移動塊的頂部開設有第一矩形孔，第一矩形孔的側壁與L形板的外側滑動連接。

優選的，所述固定箱的頂部內壁上開設有第二矩形孔，螺桿、L形板和連接桿均位于第二矩形孔內，螺桿的外側、L形板的外側和連接桿的外側均與第二矩形孔的側壁不接觸。

優選的，所述連接塊的一側開設有第三矩形孔，第三矩形孔的側壁與對應的L形桿的外側滑動連接。

與現有的技術相比，本實用新型的有益效果是：