[實用新型]一種英語教學的多模態英語教學裝置

有效

• 申請號: 201922022179.1
• 申請日: 2019-11-21
• 公開（公告）號: CN210831251U
• 公開（公告）日: 2020-06-23
• 發明（設計）人: 錢睿含;孫海燕
• 申請（專利權）人: 長春職業技術學院
• 主分類號: F16M11/28
• 分類號: F16M11/28;F16M11/04;F16M11/08;F16M11/16;G09B5/06;G09B19/06;B60B33/00
• 代理公司: 深圳峰誠志合知識產權代理有限公司 44525
• 代理人: 賴耀華

本實用新型涉及英語教學技術領域，且公開了一種英語教學的多模態英語教學裝置，包括底板，所述底板底部的四周均固定連接有車輪，所述底板的頂部固定連接有固定箱，所述固定箱的右側活動連接有轉桿，所述轉桿的左側固定連接有主動錐形齒輪，所述主動錐形齒輪的頂部嚙合有從動錐形齒輪，所述從動錐形齒輪的頂部固定連接有螺桿，所述固定箱內腔的左側固定連接有隔板，所述固定箱的頂部固定連接有套筒。該英語教學的多模態英語教學裝置，通過調整觸摸教學儀的高度和角度，并對觸摸教學儀進行限位固定，從而達到便于使用的目的，整體有助于教學的展開，間接提高了教學時的質量，同時便于移動，方便使用，適用于各種情況。

技術領域

本實用新型涉及英語教學技術領域，具體為一種英語教學的多模態英語教學裝置。

背景技術

英語教學是指對于英語是或者不是第一語言的人進行教授英語的過程，英語教學涉及多種專業理論知識，包括語言學、第二語言學、詞匯學、句法學、文體學、語料庫理論和認知心理學等內容。

英語教學是一個循序漸進的過程，無論是對于英語是或者不是第一語言的人來說，英語學習在全球化快速發展的今天都是至關重要的，目前市面上現有的英語教學的多模態英語教學裝置存在著不便于使用的缺點，在使用時，由于學生升高的不同，需要對教學裝置進行高度和角度調節，同時在移動該裝置的過程中，需要對教學裝置進行限位固定，故而提出以上一種英語教學的多模態英語教學裝置以解決上述問題。

實用新型內容

(一)解決的技術問題

針對現有技術的不足，本實用新型提供了一種英語教學的多模態英語教學裝置，具備便于使用等優點，解決了在使用時，由于學生升高的不同，需要對教學裝置進行高度和角度調節，同時在移動該裝置的過程中，需要對教學裝置進行限位固定的問題。

(二)技術方案

為實現上述便于使用的目的，本實用新型提供如下技術方案：一種英語教學的多模態英語教學裝置，包括底座，所述底座底部的四周均固定連接有車輪，所述底座的頂部固定連接有固定箱，所述固定箱的右側活動連接有轉桿，所述轉桿的左側固定連接有主動錐形齒輪，所述主動錐形齒輪的頂部嚙合有從動錐形齒輪，所述從動錐形齒輪的頂部固定連接有螺桿，所述固定箱內腔的左側固定連接有隔板，所述固定箱的頂部固定連接有套筒，所述螺桿的外表面固定連接有固定環，所述螺桿外表面的頂部螺紋連接有螺紋套，所述螺紋套的頂部固定連接有下頂板，所述下頂板的頂部活動連接有上頂板，所述上頂板底部的左右兩端均固定連接有滾珠，所述下頂板的頂部固定連接有第二磁鐵環，所述上頂板的底部固定連接有第一磁鐵環，所述上頂板頂部的左右兩端均活動連接有揚聲器，所述上頂板的頂部固定連接有底板，所述底板的頂部活動連接有觸摸教學儀，所述底板的左右兩端均鉸接有按壓桿，所述底板的左右兩端均固定連接有固定彈簧，所述固定彈簧遠離底板的一端與按壓桿的底部固定連接，兩個所述按壓桿相對的一側均固定連接有夾板。

優選的，所述螺紋套的外表面呈方形，且螺紋套的內部呈圓柱形，所述套筒的頂部開設有與螺紋套相適配的方形孔。

優選的，所述轉桿的右側固定連接有旋轉把手，且旋轉把手的外表面套接有防滑套。

優選的，所述車輪為萬向輪，且車輪的內側固定連接有剎車片，所述固定箱的正面通過合頁活動連接有活動門。

優選的，所述轉桿的外表面且位于固定箱的內部活動連接有支撐桿，且支撐桿的底部與固定箱內腔底部的右側固定連接。

優選的，兩個所述夾板相對的一側均固定連接有防損墊，且防損墊靠近觸摸教學儀的一端呈波浪形。

(三)有益效果

與現有技術相比，本實用新型提供了一種英語教學的多模態英語教學裝置，具備以下有益效果：