[實用新型]單片機恒壓變頻水泵教學實訓臺

有效

• 申請號: 201922017186.2
• 申請日: 2019-11-20
• 公開（公告）號: CN211264800U
• 公開（公告）日: 2020-08-14
• 發明（設計）人: 王棟;吳國武;龔清華
• 申請（專利權）人: 福建省福安職業技術學校
• 主分類號: G09B25/02
• 分類號: G09B25/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了單片機恒壓變頻水泵教學實訓臺，包括：支撐臺，所述支撐臺由上層結構和下層結構組成，其中上層結構包括上層支撐板、上層展示板和控制電路板；所述控制電路板設置在上層展示板的右側并與上層展示板固定，所述上層展示板上還設置電機轉速監測儀，所述上層展示板與上層支撐板固定安裝；所述下層結構包括下層支撐架，所述下層支撐架上設置水箱和變頻泵，所述水箱固定在下層支撐架的一側，水箱上方的上層支撐板的底部設置水管管路，所述水管管路與變頻泵連接；所述變頻泵與控制電路板連接；所述水管管路包括進水管和出水管，進水管與水箱連接，進水管的出口端連接變頻泵，變頻泵的輸出端連接壓力表，變頻泵的輸出端連接出水管，出水管的輸出端設置多個水龍頭。本實用新型方便對工作過程的觀察，方便教學。

技術領域

本實用新型涉及單片機控制技術領域，具體涉及到單片機恒壓變頻水泵教學實訓臺。

背景技術

變頻調速恒壓供水系統，近幾年在我國逐漸盛行起來，它具有節能、安全、保護設備、自動化程度高、造價低、供水壓力穩定等優點，且非常適用于高層建筑、住宅小區的供水需要，同時安裝調試方便，功能全面，可靠性高，抗千擾能力強。現有對于教學過程來說，一般采用書面及圖片教學，書面上的內容太過抽象，而且無法提供足夠的信息。因此需要對樣品進行展示，使學生能近距離地進行觀察，從而了解樣品的各種信息和功能。

學生們只能從書面記載圖片或通過視頻等方式進行學習，由于學習環境的限制，不能在實踐中理解變頻恒壓水泵的工作原理。實驗是自然科學研究的重要方法，也是自然學科教學的重要手段。學生在進行實驗前需要對實驗內容和步驟進行學習，在實驗時才能正確地進行操作。

教學者為了能更加生動形象的進行教學，常常會使用一些展示模型進行輔助教學，而現有的展示模型不能較為逼真的模擬變頻恒壓水泵在實際運行中的狀態，而且并沒有對每個階段進行分開展示，一般僅僅顯示其工作過程，無法進行中途操作，體驗效果不佳。

實用新型內容

本實用新型所要解決的技術問題在于針對上述現有技術中的不足，公開了單片機恒壓變頻水泵教學實訓臺。

本實用新型采用的技術方案是：

單片機恒壓變頻水泵教學實訓臺，包括支撐臺，所述支撐臺由上層結構和下層結構組成，其中上層結構包括上層支撐板、上層展示板和控制電路板；所述控制電路板設置在上層展示板的右側并與上層展示板固定，所述上層展示板與上層支撐板固定安裝；

所述下層結構包括下層支撐架，所述下層支撐架上設置水箱和變頻泵，所述水箱固定在下層支撐架的一側，水箱上方的上層支撐板的底部設置水管管路，所述水管管路與變頻泵連接；所述變頻泵與控制電路板連接；

所述水管管路包括進水管和出水管，進水管與水箱連接，進水管的出口端連接變頻泵，變頻泵的輸出端連接出水管，出水管的輸出端設置多個水龍頭，其中水龍頭設置在水箱上方的上層支撐板下方。

作為本實用新型的進一步技術方案為，所述上層支撐板上還設置電機轉速監測儀，所述電機轉速檢測儀與變頻泵連接，所述電機轉速監測儀的輸出端連接控制電路板。

作為本實用新型的進一步技術方案為，所述支撐臺采用不銹鋼材料制作。

作為本實用新型的進一步技術方案為，所述控制電路板包括顯示屏、操作按鈕、單片機、供電電源、PWM控制器、電流檢測器，所述操作按鈕與單片機的輸入端連接，所述供電電源為變頻泵和單片機供電，所述變頻泵上設置電流檢測器，所述電流檢測器的輸出端連接單片機，所述單片機還連接顯示屏。

作為本實用新型的進一步技術方案為，所述出水管上設置三個水龍頭，用于對水流量進行控制。

作為本實用新型的進一步技術方案為，所述上層展示板上設置系統原理動態圖，并設置控制開關對系統原理動態圖進行控制。

本實用新型與現有技術相比具有以下優點：