[實用新型]一種信息技術教學工具有效
| 申請號: | 201922014900.2 | 申請日: | 2019-11-20 |
| 公開(公告)號: | CN210925040U | 公開(公告)日: | 2020-07-03 |
| 發明(設計)人: | 譚昌偉;劉基 | 申請(專利權)人: | 劉基 |
| 主分類號: | G09B17/02 | 分類號: | G09B17/02 |
| 代理公司: | 佛山幫專知識產權代理事務所(普通合伙) 44387 | 代理人: | 曾鳳云 |
| 地址: | 510000 廣東省廣州*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 信息技術 教學 工具 | ||
本實用新型涉及教學工具技術領域,尤其涉及一種信息技術教學工具,包括激光筆,所述激光筆的一端設置有出光鏡頭,且激光筆的另一端旋設有后蓋,后蓋的一側安裝有按壓開關,且激光筆的中部安裝固定有激光發射器,激光發射器的發射頭的一側設置有三色鏡片,三色鏡片的底端和激光筆內部的底殼之間安裝固定有彈簧,且三色鏡片的頂端安裝有連桿,連桿從激光筆頂端的通槽中伸出,且連桿的頂端安裝固定有壓塊,連桿的一側從上至下安裝固定有第一卡桿和第二卡桿,在使用激光筆時,通過形成不同顏色的射線,在針對不同底色的ppt,能夠更加清楚的標識,從而在教學過程中更加方便。
技術領域
本實用新型涉及教學工具技術領域,尤其涉及一種信息技術教學工具。
背景技術
在信息技術教學過程中,經常使用的ppt,老師在進行教學時,會使用激光筆在ppt上進行指示,現有的激光筆大多都是紅色射線,在遇到ppt底色偏紅色時,現有的激光筆就不能清晰的進行指點,從而不利于老師方便的教學。
實用新型內容
本實用新型的目的是為了解決現有技術中存在的缺點,而提出的一種信息技術教學工具。
為了實現上述目的,本實用新型采用了如下技術方案:
一種信息技術教學工具,包括激光筆,所述激光筆的一端設置有出光鏡頭,且激光筆的另一端旋設有后蓋,后蓋的一側安裝有按壓開關,且激光筆的中部安裝固定有激光發射器,激光發射器的發射頭的一側設置有三色鏡片,三色鏡片的底端和激光筆內部的底殼之間安裝固定有彈簧,且三色鏡片的頂端安裝有連桿,連桿從激光筆頂端的通槽中伸出,且連桿的頂端安裝固定有壓塊,連桿的一側從上至下安裝固定有第一卡桿和第二卡桿。
優選的,所述激光筆的內部靠近后蓋的一端安裝固定有蓄電池。
優選的,所述激光發射器的發射頭與出光鏡頭的中心線對齊。
優選的,所述三色鏡片包括中部的紅色鏡片、上部的藍色鏡片和下部的黃色鏡片,且三色鏡片的上、下端均設置有防護塊。
優選的,所述三色鏡片上部的防護塊的中部通過軸承轉動安裝有連桿。
優選的,在彈簧處于自然狀態時,所述第一卡桿位于通槽的上方,第二卡桿位于通槽的下方。
優選的,在彈簧處于自然狀態時,所述紅色鏡片與激光發射器的發射頭的中心線對齊。
本實用新型的有益效果是:
在使用激光筆時,通過形成不同顏色的射線,在針對不同底色的ppt,能夠更加清楚的標識,從而在教學過程中更加方便。
附圖說明
圖1為本實用新型提出的一種信息技術教學工具的內部結構示意圖;
圖2為本實用新型提出的一種信息技術教學工具的外部結構示意圖;
圖3為圖1中激光筆的俯視結構示意圖。
圖中:1激光筆、2出光鏡頭、3后蓋、4按壓開關、5激光發射器、6蓄電池、7三色鏡片、8彈簧、9壓塊、10連桿、11第一卡桿、12第二卡桿。
具體實施方式
下面將結合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例。
參照圖1-3,一種信息技術教學工具,包括激光筆1,激光筆1的一端設置有出光鏡頭2,且激光筆1的另一端旋設有后蓋3,后蓋3的一側安裝有按壓開關4,且激光筆1的中部安裝固定有激光發射器5,激光發射器5的發射頭與出光鏡頭2的中心線對齊,激光筆1的內部靠近后蓋3的一端安裝固定有蓄電池6,蓄電池6進行供電。
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