[實用新型]一種智能教育咨詢服務(wù)器用可調(diào)節(jié)支撐架有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201921997807.1 | 申請日: | 2019-11-19 |
| 公開(公告)號: | CN211240526U | 公開(公告)日: | 2020-08-11 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 林凱雄 | 申請(專利權(quán))人: | 廣州麥凱睿教育信息咨詢有限公司 |
| 主分類號: | H05K7/14 | 分類號: | H05K7/14;H05K7/20 |
| 代理公司: | 重慶百潤洪知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 50219 | 代理人: | 程宇 |
| 地址: | 510000 廣東省廣州*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 智能 教育 咨詢服務(wù) 器用 調(diào)節(jié) 支撐架 | ||
本實用新型涉及服務(wù)器支撐架技術(shù)領(lǐng)域,且公開了一種智能教育咨詢服務(wù)器用可調(diào)節(jié)支撐架,包括底座和底層支撐架,所述底座和底層支撐架可拆卸連接,所述底層支撐架的左右兩端開設(shè)有榫眼,還包括若干個調(diào)節(jié)支撐架,所述調(diào)節(jié)支撐架的左右兩端均設(shè)置有連接結(jié)構(gòu),所述連接機構(gòu)包括連接塊、榫頭和榫眼;所述榫眼設(shè)置在連接塊的頂部,所述榫頭設(shè)置在連接塊的底部,所述任意一層的調(diào)節(jié)支撐架上榫塊均可與另一層的調(diào)節(jié)支撐架上的榫眼榫接;所述任意一層的調(diào)節(jié)支撐架上的榫塊均能和底層支撐架上的榫眼榫接;實現(xiàn)了支撐點穩(wěn)固,整體結(jié)構(gòu)牢固、簡單,放置方便。
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及服務(wù)器支撐架技術(shù)領(lǐng)域,具體為一種智能教育咨詢服務(wù)器用可調(diào)節(jié)支撐架。
背景技術(shù)
隨著國家大力宣傳智能教育后,智能教育咨詢業(yè)務(wù)越來越火,其結(jié)合網(wǎng)上教育咨詢業(yè)務(wù)的開展,成為了熱門。
教育咨詢業(yè)務(wù)的開展必然離開不了服務(wù)器的使用,服務(wù)器指一個管理資源并為用戶提供服務(wù)的計算機,通常分為文件服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器和應(yīng)用程序服務(wù)器。為了使有限的空間能裝載更多服務(wù)器,現(xiàn)有的服務(wù)器放置支架結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,放置不方便,且通風不良好,容易造成服務(wù)器過熱,影響其工作性能,為了解決上述技術(shù)問題,申請?zhí)枮?01611223691.7的一種服務(wù)器放置支架,包括底座,所述底座上設(shè)有支柱,所述支柱兩側(cè)對稱設(shè)有多個支撐板,所述支撐板通過合頁與支柱鉸接,所述支撐板上設(shè)有卡扣,所述支柱上設(shè)有與卡扣相適配的卡槽,所述支撐板為鏤空結(jié)構(gòu),所述支柱頂部設(shè)有蓋板,所述底座內(nèi)設(shè)有送風機,所述蓋板內(nèi)設(shè)有吸風機。
上述專利雖然解決了放置支架結(jié)構(gòu)復(fù)雜、通風不好的技術(shù)問題,但是依然存在如下技術(shù)缺點:支撐板通過合頁與支撐柱鉸接,如果再放置機器上去,所有的重量都依靠合頁支撐,且多次翻轉(zhuǎn)支撐板后,合頁長期消耗,會造成支撐板不穩(wěn)固,結(jié)構(gòu)崩塌從而造成服務(wù)器的損壞。
實用新型內(nèi)容
本實用新型為了解決上述技術(shù)問題,提供了一種智能教育咨詢服務(wù)器用可調(diào)節(jié)支撐架,實現(xiàn)了支撐點穩(wěn)固,整體結(jié)構(gòu)牢固、簡單,放置方便。
為解決上述技術(shù)問題,本實用新型的技術(shù)方案是:一種智能教育咨詢服務(wù)器用可調(diào)節(jié)支撐架,包括底座和底層支撐架,所述底座和底層支撐架可拆卸連接,所述底層支撐架的左右兩端開設(shè)有榫眼,還包括若干個調(diào)節(jié)支撐架,所述調(diào)節(jié)支撐架的左右兩端均設(shè)置有連接結(jié)構(gòu),所述連接機構(gòu)包括連接塊、榫頭和榫眼;所述榫眼設(shè)置在連接塊的頂部,所述榫頭設(shè)置在連接塊的底部,所述任意一層的調(diào)節(jié)支撐架上榫塊均可與另一層的調(diào)節(jié)支撐架上的榫眼榫接;所述任意一層的調(diào)節(jié)支撐架上的榫塊均能和底層支撐架上的榫眼榫接。
進一步,所述底座上設(shè)置有鼓風機。
進一步,所述調(diào)節(jié)支撐架和底層支撐架上設(shè)置有若干個通風孔。
進一步,所述調(diào)節(jié)支撐架頂部縱向兩側(cè)設(shè)置有擋板。
進一步,所述調(diào)節(jié)支撐架和擋板上均設(shè)置有橡膠墊。
進一步,所述調(diào)節(jié)支撐架、底層支撐架和底座均采用鋁合金材料制成。
有益效果為:工作時,將底座和底層支撐架放置在合適位置,然后將底層支撐架可拆卸連接在底座上,再根據(jù)需要,將若干個調(diào)節(jié)支撐架一層一層的榫接起來(通過連接塊上的榫頭和榫眼),形成智能教育咨詢服務(wù)器用可調(diào)節(jié)支撐架,如果要增加服務(wù)器,在最上一層再榫接一個調(diào)節(jié)支撐架即可;如果需要減少服務(wù)器,拆除最上一層調(diào)節(jié)支撐架即可。該結(jié)構(gòu)支撐點分散在調(diào)節(jié)支撐架左右兩端,且采用榫接結(jié)構(gòu),支撐點更加穩(wěn)固,整個結(jié)構(gòu)十分牢固,結(jié)構(gòu)簡單,便于放置。
附圖說明
圖1為本實施例的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本實施例的調(diào)節(jié)支撐架結(jié)構(gòu)示意圖。
底座1、底層支撐架2、榫眼3、榫頭4、鼓風機5、通風孔6、擋板7、連接塊8、調(diào)節(jié)支撐架9。
具體實施方式
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