[實用新型]一種授課用資料展示裝置

有效

• 申請號: 201921947036.5
• 申請日: 2019-11-12
• 公開（公告）號: CN211657627U
• 公開（公告）日: 2020-10-13
• 發明（設計）人: 柯欣杭
• 申請（專利權）人: 成都師范學院
• 主分類號: A47B19/10
• 分類號: A47B19/10;G09B5/02
• 代理公司: 成都明濤智創專利代理有限公司 51289
• 代理人: 王巍敏

本實用新型公開了一種授課用資料展示裝置，包括講桌，講桌頂端的中部開設有凹槽，凹槽的一側通過合頁鉸接有蓋體，蓋體底端的兩側均通過伸縮桿與凹槽的底端固定連接，蓋體底端的中部設置有攝影結構，凹槽底端的兩側均固定設有兩個固定桿，四個固定桿的頂端均固定設有頂塊，兩個對應固定桿的外壁均滑動連接有壓塊，本實用新型通過通過設置攝影結構即可實現將第一轉動桿、第二轉動桿和第三轉動桿轉出來，并調整好高度和角度，然后滑開滑塊，將攝影儀的鏡頭露出來，通過設置固定桿、壓塊和頂塊即可實現向上提起壓塊，再將資料放到壓塊的正下方，壓塊將資料壓住，防止資料被風刮跑。

技術領域

本實用新型涉及一種展示裝置，特別涉及一種授課用資料展示裝置，屬于教學裝置技術領域。

背景技術

教學研究主要討論有關學生課程建設、教學方法改革等問題，如果是討論某一具體課程，則希望通過討論，對這一類課乃至更大范圍的課程具有借鑒作用，在進行教學研究的過程中，則需要查閱大量資料。

現有技術中，通常使用資料展示裝置可以將資料投影至白幕上，可以使學生看的更加清楚，但是現有的資料展示裝置機構比較簡單，不方便調節攝影儀的高度和角度，因此投影出來的畫面不清晰，影響學生的學習，同時由于教室里的粉塵比較多，攝影儀的鏡頭容易沾染灰塵，一方面會影響成像效果，另一方面會影響鏡頭的使用壽命，并且現有的資料展示裝置缺乏資料的固定結構，資料容易被風刮跑，因此需要老師用手按住資料，增加了老師的教學負擔。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種授課用資料展示裝置，以解決上述背景技術中提出的不方便調節攝影儀的高度和角度和缺乏資料的固定結構問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種授課用資料展示裝置，包括講桌，所述講桌頂端的中部開設有凹槽，所述凹槽的一側通過合頁鉸接有蓋體，所述蓋體底端的兩側均通過伸縮桿與凹槽的底端固定連接，所述蓋體底端的中部設置有攝影結構。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述攝影結構包括固定設置在蓋體底端的軸座，所述軸座的內部與第一轉動桿的一端鉸接，所述第一轉動桿另一端的兩側均鉸接有第二轉動桿，兩個所述第二轉動桿的頂端均固定設有分別對應第三轉動桿的一端鉸接，兩個所述第三轉動桿的另一端分別與攝影儀的兩端固定連接。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述攝影儀兩端的中部均開設有滑槽，兩個所述滑槽分別與對應滑軌滑動連接，兩個所述滑軌分別固定設置在滑蓋側壁的中部，所述滑蓋內部的底端固定設有海綿墊。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述凹槽底端的兩側均固定設有兩個固定桿，四個所述固定桿的頂端均固定設有頂塊，兩個對應所述固定桿的外壁均滑動連接有壓塊。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述講桌頂端的一側固定設有支座，所述支座的頂端放置有投影儀。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述攝影儀與投影儀電性連接，所述攝影儀通過攝影儀上的攝影儀開關與外接電源電性連接，所述投影儀通過投影儀上的投影儀開關與外接電源電性連接。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：

1.本實用新型一種授課用資料展示裝置，通過設置攝影結構即可實現將第一轉動桿、第二轉動桿和第三轉動桿轉出來，并調整好高度和角度，然后滑開滑塊，將攝影儀的鏡頭露出來，設有的第一轉動桿、第二轉動桿和第三轉動桿一方面可以方便收納，節約空間，另一方面可以調整攝影儀的高度和角度，有利于更清晰地將資料展示出來，在滑開滑蓋的過程中，海綿墊可以將鏡頭上沾染的灰塵刷下，可以提高拍攝的清晰度，同時防止灰塵進入攝影儀的內部，有利于保護攝影儀；

2.本實用新型一種授課用資料展示裝置，通過設置固定桿、壓塊和頂塊即可實現向上提起壓塊，再將資料放到壓塊的正下方，然后放開壓塊，壓塊將資料壓住，可以防止資料被風刮跑，同時老師可以不必用手壓住資料，可以解放老師的雙手，有利于減輕教師的教學負擔。