[實用新型]模擬雨水對土地侵蝕的循環演示裝置

有效

• 申請號: 201921920414.0
• 申請日: 2019-11-08
• 公開（公告）號: CN211062318U
• 公開（公告）日: 2020-07-21
• 發明（設計）人: 都基毅
• 申請（專利權）人: 都基毅
• 主分類號: G09B23/40
• 分類號: G09B23/40
• 代理公司: 長沙正奇專利事務所有限責任公司 43113
• 代理人: 周晟

本實用新型旨在提供一種模擬雨水對土地侵蝕的循環演示裝置，包括底座、安裝架、儲雨分流槽、安裝臺、電磁閥、降雨模擬板、舵機、托架、地形槽放置盒、地形槽、滲水收集盤、水泵。本實用新型能夠模擬雨水對土地侵蝕的循環演示裝置克服現有技術的設計缺陷，具有設計科學合理，模擬真實，使用方便，便于維護等特點。

技術領域

本實用新型涉及模擬自然環境變化教學領域，具體涉及一種模擬雨水對土地侵蝕的循環演示裝置。

背景技術

小學科學課教科版五年級上冊《雨水對土地的侵蝕》課文。土壤和雨水是該課程的主題。基于課文對這一自然現象描述不夠直觀，現有技術有出現了一些為輔助學生認知雨水土壤侵蝕產生影響而設計的教學教具。

但是，現有技術的侵蝕地表演示儀存在較多的問題，其一般是通過水泵噴水模擬下雨降水的情形，和自然中真實的重力影響存在較大差異。而在對流經地表的降水進行回收時，沒有過濾裝置，雨水對不同地形產生的侵蝕會攜帶部分泥沙或者土壤，這時候回流容易損傷回流泵，損壞實驗教具。而且，現有技術中沒有合理的坡度的調整結構設計。因此，為了更好的對該課程進行教學，需要一種設計更為合理，模擬更為真實的實驗教具。

發明內容

本實用新型旨在提供一種模擬雨水對土地侵蝕的循環演示裝置，該循環演示裝置能夠模擬雨水對土地侵蝕的循環演示裝置克服現有技術的設計缺陷，具有設計科學合理，模擬真實，使用方便，便于維護等特點。

本實用新型的技術方案如下：

所述的模擬雨水對土地侵蝕的循環演示裝置，包括底座、安裝架、儲雨分流槽、安裝臺、電磁閥、降雨模擬板、舵機、托架、地形槽放置盒、地形槽、滲水收集盤、水泵；

所述的安裝架和安裝臺分別設于底座上，所述的儲雨分流槽設于安裝架的頂端，所述的安裝架的下部內設有水泵；所述的舵機設于安裝臺上，其輸出軸水平設置，舵機的輸出軸的末端與托架的一個側壁垂直固定連接；所述的地形槽放置盒置于托架上，地形槽放置盒為上端開口的中空盒體，所述的地形槽置于地形槽放置盒上端，并整體覆蓋地形槽放置盒的上端開口；在舵機驅動下，托架帶著其上的地形槽放置盒轉動，使得地形槽能夠至于不同的坡度；

所述的儲雨分流槽的底部高度高于降雨模擬板的高度，儲雨分流槽的底部通過管路與降雨模擬板的頂端連接，該管路上設有電磁閥；所述的降雨模擬板置于地形槽的正上方，其正投影整體覆蓋地形槽區域，降雨模擬板的下底面間隔均勻設有多個雨水孔；

所述的地形槽放置盒的任一側面的底部設有滲水槽；所述的滲水收集盤設于底座上，位于地形槽放置盒的下方，整體覆蓋整個地形槽放置盒區域，接收降雨模擬板以及從地形槽放置盒的滲水槽中流出的水；

所述的滲水收集盤任一側壁的底部通過管路與水泵的進口連接，水泵的出口經過管路與儲雨分流槽的上部連通。

所述的儲雨分流槽、安裝臺、電磁閥、降雨模擬板、舵機、托架、地形槽放置盒、地形槽、滲水收集盤、水泵分別設置有兩套，所述的安裝架設于底座后側的中部，所述的兩個儲雨分流槽沿左右方向并排設于安裝架頂部，所述的兩個安裝臺沿左右方向間隔設于底座前側的中部，左側安裝臺上的舵機輸出軸向左水平伸出，右側安裝臺上的舵機輸出軸向右水平伸出；所述的地形槽放置盒、地形槽、滲水收集盤、降雨模擬板相對應左右設置。

所述的兩個安裝臺之間設有電磁閥臺，所述的電磁閥臺的頂端設有兩組電磁閥，每組電池閥分別對應儲雨分流槽，位于該儲雨分流槽與其對應的降雨模擬板之間的管路上。

所述的地形槽的上表面后端設有拉手

所述的地形槽的形狀對應地形槽放置盒的內壁截面形狀；所述的地形槽放置盒內側壁的上部設有一圈卡板，用于托住地形槽，使得地形槽置于地形槽放置盒上端。