[實用新型]一種教學全功能音頻自動處理系統

有效

• 申請號: 201921898977.4
• 申請日: 2019-11-05
• 公開（公告）號: CN210899540U
• 公開（公告）日: 2020-06-30
• 發明（設計）人: 招明華
• 申請（專利權）人: 廣州耀鼎電子科技有限公司
• 主分類號: H04R1/08
• 分類號: H04R1/08;H04R1/02;G10L21/0208;G11C7/16;G09B5/04;B01D46/10
• 代理公司: 北京權智天下知識產權代理事務所(普通合伙) 11638
• 代理人: 李海燕

本實用新型公開了一種教學全功能音頻自動處理系統，包括主機，主機包括外殼體，外殼體前端面通過螺栓固定安裝有安裝板，外殼體底部安裝有四個支撐柱，外殼體內腔安裝有控制電路板，安裝板上設有音量調節旋鈕和電源開關，外殼體上端面和下端面均開有散熱槽，散熱槽內側安裝有防塵網，外殼體后端面設有多個接口，本實用新型結構簡單，散熱性能好，可完全實現80平方米內房間全方位，全區無盲點高清語音采集。同時，設備具有全頻段全雙工回聲消除：可實現多個教室同時互動，聲音清晰、不掉字，廣泛適用于教育、會議及公檢法行業，與目前市場上高清錄播、語音監控、數字庭審、遠程視頻會議終端等設備無縫聯接。

技術領域

本實用新型涉及音頻處理裝置技術領域，具體為一種教學全功能音頻自動處理系統。

背景技術

互動錄播系統定位在有較高預算的精品錄播課堂使用，常態化教室則缺乏甚至沒有預算做聲學裝修，固有的聲場環境決定了教室聲音模糊不清，在這種的前提條件下，無論是對直達聲音的采集，還是聲學回聲的消除都具有極大的難度，因此多數廠家互動錄播方案僅僅停留在精品教室里，而在全國大量的常態化教室無法推行。

音頻系統仍舊使用落后的單工回聲抑制技術來實現回聲消除，由于回聲抑制是一種非線性的回聲控制方法，一旦多方互動會引起揚聲器重放的卡頓，回聲也會無法根本消除，互動教學時無法擺脫回聲的干擾，老師無法專心授課，授課質量下降。

經實際測試,：人準確聽清一個聲音需要比背景噪聲高于8—10dB,而常規教室的環境噪聲約為60dB,這類噪聲主要來源：交通噪聲、工業噪聲、建筑施工噪聲、社會生活噪聲、教室電器設備噪聲等。人大聲連續演講的聲壓為75dB,教師上課時聲壓需達到88dB，才能保證全班每位學生清楚的聽到教師的每句話，而這一數值遠大于人長時間連續大聲講演75dB的聲壓值，因此，我國70％教師均不同程度的患有咽喉和聲帶疾病；系統與系統之間兼容性極低：傳統做法是將音頻采集、處理與擴聲分為兩套獨立的系統，互不聯系。一旦遇到即需要錄制、互動、擴聲的時候無法解決錄制課件與遠端聲音的模糊不清，聲音忽大忽小，有回聲的問題。主要原因在于錄音話筒與擴聲話筒采集的是音箱擴聲并疊加了房間混響聲。

現有的教室內設備數量過多，極大地增加了使用難度，對于普通的老師帶來極大的麻煩，沒有專業人員的現場指導難以保證系統的正常運作，但目前大多數的學校往往缺乏這類專業人員的配置；系統的復雜性，設備的多樣性，系統出現故障的概率也會較大，往往因為某個設備的故障導致整個系統無法正常使用，維護的事情經常做，在維護方面浪費了學校大量的人力和財力，得不償失；另外，從教室美觀的角度去衡量，在天花板上安裝過多的槍型吊麥，會顯得過于累贅，師生看到內心也會產生壓力。

面對以上一系列惡性的問題，成為了教育信息化建設的一大絆腳石。因此急需一套綜合性非常強，能解決以上所有音頻問題的互動、擴聲錄播音頻系統。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種教學全功能音頻自動處理系統，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種教學全功能音頻自動處理系統，包括主機，所述主機包括外殼體，所述外殼體前端面通過螺栓固定安裝有安裝板，所述外殼體底部安裝有四個支撐柱，所述外殼體內腔安裝有控制電路板，所述安裝板上設有音量調節旋鈕和電源開關，所述外殼體上端面和下端面均開有散熱槽，所述散熱槽內側安裝有防塵網，所述外殼體后端面設有多個接口。

優選的，多個接口包括電源接口、數字信號接口、調高音量鍵、調低音量鍵、揚聲器音量調節鍵、LINE IN接口、MIC IN接口、VCS YIN接口、VCS OUT接口、PA OUT接口以及MONITOR接口。

優選的，所述外殼體內部還安裝2個100W/8歐姆數字功放。

優選的，所述防塵網包括網框、第一濾網和第二濾網，所述第一濾網和第二濾網固定安裝在網框內，所述第一濾網網孔孔徑大于第二濾網網孔孔徑。