[實用新型]一種多功能兒童益智拼裝地板

有效

• 申請號: 201921889614.4
• 申請日: 2019-11-05
• 公開（公告）號: CN211080893U
• 公開（公告）日: 2020-07-24
• 發明（設計）人: 李軍良
• 申請（專利權）人: 河南省競速體育設施有限公司
• 主分類號: E04F15/02
• 分類號: E04F15/02;E04F13/076;G09B19/00
• 代理公司: 安陽金泰專利代理事務所(普通合伙) 41150
• 代理人: 王暉

一種多功能兒童益智拼裝地板，所述兒童益智拼裝地板由拼裝地板塊拼接組成，所述拼接地板塊包括面板，拼裝地板塊側邊設置有卡扣，相鄰兩個拼接地板塊之間由卡扣連接，所述面板上表面設置有多個網孔，多個網孔包括兩種網孔，兩種網孔的的孔徑或形狀不同，其中一種網孔構成可以在單獨的拼接地板塊上辨別的圖案。本實用新型提供了一種多功能兒童益智拼裝地板，在承擔傳統拼裝地板的功能同時，能夠吸引兒童注意力，同時可以鍛煉兒童的視覺分辯能力及學習能力。

技術領域

本實用新型涉及一種拼裝地板，特別是一種多功能兒童益智拼裝地板，屬于拼裝地板技術領域。

背景技術

拼裝地板目前在兒童樂園、幼兒園操場等場所得到了廣泛應用。目前應用于兒童活動場所的拼裝地板與體育場、廣場等地應用的拼裝地板結構是一樣的，均由網格狀地板塊拼接而成，其圖案單調、功能單一，一般不具有教育及吸引兒童注意力的作用。

發明內容

本實用新型的目的在于：提供一種多功能兒童益智拼裝地板，在承擔傳統拼裝地板的功能同時，能夠吸引兒童注意力，同時可以鍛煉兒童的視覺分辯能力及學習能力。

為實現以上目的，本實用新型采用的技術方案為：1. 一種多功能兒童益智拼裝地板，所述兒童益智拼裝地板由拼裝地板塊拼接組成，所述拼裝地板塊包括面板，所述拼裝地板塊側邊設置有卡扣，相鄰兩個拼裝地板塊之間由卡扣連接，所述面板上表面設置有多個網孔，多個網孔包括多種網孔，多種網孔的孔徑或形狀不同，其中一種網孔構成可以在拼裝地板塊上辨別的圖案；進一步的，所述面板上表面設置的多個網孔包括兩種網孔，兩種網孔的孔徑或形狀不同，其中一種網孔構成可以在拼裝地板塊上辨別的圖案；所述多個網孔由兩種不同直徑的圓孔組成，與地板側邊平行的相鄰兩個圓孔圓心之間的間距相等；所述多個網孔由方形及圓形網孔組成；所述圖案為幾何圖形、數字、動物圖案或卡通圖案。

本實用新型的積極有益技術效果在于：本實用新型不僅作為拼裝地板使用，而且地板塊上的圖案在兒童在地板上活動時能吸引兒童注意力，鍛煉兒童的視覺分辯能力，并且在成人的主動引導下具有學習作用，甚至可以拼裝在墻體上作為兒童識字的教具，具有很高的應用價值。

附圖說明

圖1為本實用新型一個網孔為兩種不同直徑圓孔組成字母的實施例的示意圖。

圖2為本實用新型一個網孔為兩種不同直徑圓孔組成圖案的實施例的示意圖。

圖3為本實用新型一個網孔為方孔及圓孔組成數字的實施例的示意圖。

具體實施方式

為了更充分的解釋本實用新型的實施，以下提供本實用新型的實施實例，這些實施實例僅僅是對本實用新型的闡述，不限制本實用新型的范圍。

結合附圖對本實用新型進一步詳細的解釋，附圖中標記為：1. 面板；2. 卡扣；3.小直徑圓孔A；4. 大直徑圓孔A；5. 大直徑圓孔B；6.小直徑圓孔B；7. 圓孔C；8. 方孔。

如圖所示：圖1為本實用新型一個網孔為兩種不同直徑圓孔組成字母的實施例的示意圖，面板1上設置有用于拼裝地板塊的卡扣2，面板上分布有大直徑圓孔A，大直徑圓孔A之間設置有小直徑圓孔A，無論是大圓孔還是小圓孔，各個孔心連線與地板側邊平行的相鄰兩個圓孔之間的間距相等，這樣地板本身的整體視覺效果不會被破壞，字母本身的隱蔽性也更強，小直徑的圓孔A按英文字母A的樣式分布，圖中可見面板上顯示出A的暗紋。

圖2為本實用新型一個網孔為兩種不同直徑圓孔組成笑臉圖案的實施例的示意圖，面板1上設置有用于拼裝地板塊的卡扣2，面板上分布有大直徑圓孔B，大直徑圓孔B之間設置有小直徑圓孔B，小直徑的圓孔B按笑臉圖案的樣式分布，圖中可見面板上顯示出笑臉的暗紋，當然，把大直徑圓孔及小直徑圓孔的位置調換也可以得到相同的效果。