[實用新型]一種掛壁式多媒體用教學一體機

有效

• 申請號: 201921840165.4
• 申請日: 2019-10-30
• 公開（公告）號: CN210890939U
• 公開（公告）日: 2020-06-30
• 發明（設計）人: 鄒昌校;曾鐘祺
• 申請（專利權）人: 廣州麗顯電子科技有限公司
• 主分類號: F16M13/02
• 分類號: F16M13/02;F16M11/04;F16M11/18
• 代理公司: 北京盛凡智榮知識產權代理有限公司 11616
• 代理人: 陳月婷

本實用新型公開了一種掛壁式多媒體用教學一體機，包括教學一體機、安裝箱和固定板，所述教學一體機通過固定板固定安裝于安裝箱上端，所述安裝箱固定安裝于墻體表面，所述安裝箱內壁一側通過螺栓固定安裝有電機，所述電機動力輸出端固定連接有轉動軸，所述轉動軸遠離電機動力輸出端的一端通過軸承座轉動安裝于安裝箱內壁表面，所述轉動軸外部固定安裝有齒輪，所述齒輪上下兩端分別設置有移動板；本實用新型通過安裝的安裝箱，結構簡單，操作方便快捷，不僅便于人們對教學一體機的安裝和拆卸，還能保證安裝的穩定性，具有非常好的實用性，通過安裝的支撐桿，便于對教學一體機進行挪移，減少墻面孔洞的增加，提高墻面整體的美觀性。

技術領域

本實用新型涉及教學一體機技術領域，具體為一種掛壁式多媒體用教學一體機。

背景技術

多媒體教學一體機將紅外觸控技術，智能化辦公教學軟件、多媒體網絡通信技術、高清平板顯示技術等多項技術綜合于一體，整合了投影儀、電子白板、電腦(可選項)、電視、觸摸功能等多種設備于一體的多功能互動教學設備，將傳統的顯示終端提升為功能全面的人機交互設備。通過此產品用戶可以實現書寫、批注、繪畫、多媒體娛樂以及電腦操作，直接打開設備即可輕松演繹精彩的互動課堂，由于各個學校或班級的需求是不一樣的，所以機體大小也會不一樣。

但是，目前傳統的掛壁式多媒體一體機一般都是直接固定于墻上，不僅不方便拆卸維修，而且如若對教學地點更換，就要對多媒體一體機進行挪移時，就會帶來極大的不方便，很容易造成墻面的孔洞增加，嚴重影響墻面整體的美觀性。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種掛壁式多媒體用教學一體機，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種掛壁式多媒體用教學一體機，包括教學一體機、安裝箱和固定板，所述教學一體機通過固定板固定安裝于安裝箱上端，所述安裝箱固定安裝于墻體表面，所述安裝箱內壁一側通過螺栓固定安裝有電機，所述電機動力輸出端固定連接有轉動軸，所述轉動軸遠離電機動力輸出端的一端通過軸承座轉動安裝于安裝箱內壁表面，所述轉動軸外部固定安裝有齒輪，所述齒輪上下兩端分別設置有移動板，其中兩組所述移動板靠近齒輪的一端表面固定安裝有外齒，且外齒設有若干個，其中兩組所述移動板一端固定連接有插銷，所述安裝箱內部底端兩側固定安裝有固定套筒，所述固定板底端固定連接有支撐桿，且支撐桿設有兩根，所述支撐桿貫穿安裝箱且滑動安裝于固定套筒內部。

優選的，所述安裝箱內部上下兩端分別開設有限位槽，其中兩組所述移動板遠離外齒的一端表面焊接有限位桿，且限位桿設有兩根，所述限位桿一端固定安裝有限位塊，且限位塊滑動安裝于限位槽內部。

優選的，其中兩組所述固定套筒表面開設有插孔，所述支撐桿表面開設有定位孔，且定位孔設有若干個。

優選的，所述固定套筒內部底端粘連有橡膠墊。

優選的，所述插銷的直徑小于所述插孔和定位孔直徑。

優選的，所述齒輪與外齒之間嚙合連接。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：

1、本實用新型通過安裝的安裝箱，在進行安裝時，先將安裝箱固定在墻面上，然后將教學一體機背面的固定板水平放置在安裝箱上，同時將固定板下端的支撐桿插入安裝箱內的固定套筒內，同時打開電機，電機工作可通過轉動軸帶動齒輪進行逆時針轉動，則能通過外齒帶動兩組移動板向反方向移動，可帶動插銷插入插孔和定位孔內，然后停止電機的工作，則能對移動板進行固定，可通過插銷將支撐桿固定在固定套筒內，則能通過固定板將教學一體機固定安裝在安裝箱上，即可完成對教學一體機的安裝，在進行拆卸時，可打開電機，電機工作可帶動齒輪進行順時針轉動，則能帶動兩組移動板對向移動，可將插銷移出插孔和定位孔內，然后再向上抬起教學一體機，即能將支撐桿拔出固定套筒，則能完成對教學一體機的拆卸，結構簡單，操作方便快捷，不僅便于人們對教學一體機的安裝和拆卸，還能保證安裝的穩定性，具有非常好的實用性。