[實用新型]一種物理教學實驗的機械式多方向直線運動裝置

有效

• 申請號: 201921834664.2
• 申請日: 2019-10-29
• 公開（公告）號: CN211237440U
• 公開（公告）日: 2020-08-11
• 發明（設計）人: 周曉琴;卓杜;江群;萬青玲;袁杰
• 申請（專利權）人: 湖南工貿技師學院
• 主分類號: G09B23/12
• 分類號: G09B23/12;G09B23/16
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型提供了一種物理教學實驗的機械式多方向直線運動裝置，包括：安裝板；所述安裝板底部設置有吸盤底座，所述安裝板的正面設置有具有透光性的安裝盒，所述安裝盒內分層設置第一安裝腔和第二安裝腔，所述第一安裝腔內設置有從第一方向兩端對應滑出的兩個第一直線桿，所述第二安裝腔內設置有從第二方向兩端對應滑出的兩個第二直線桿；還包括同時與所述兩個第一直線桿和所述兩個第二直線桿相嚙合的雙層齒輪，所述雙層齒輪同軸連接有軸棒，所述軸棒貫穿所述安裝板連接有手輪，且所述軸棒上設置有限位其轉動方向的棘輪裝置。本申請實施例中，通過多方向的直線運動，對學生直觀展示機械原理，同時對棘輪裝置的限位作出描述。

技術領域

本實用新型涉及到物理教學技術領域，尤其涉及到一種物理教學實驗的機械式多方向直線運動裝置。

背景技術

機械運動是自然界中最簡單、最基本的運動形態；在物理學里，一個物體相對于另一個物體的位置，或者一個物體的某些部分相對于其他部分的位置，隨著時間而變化的過程叫做機械運動。

然而教學中的直線運動方式多為相對移動或反向移動，對多方向同步移動沒有示例，并且，對限位移動方向沒有準確的直觀展示。

實用新型內容

鑒于此，本實用新型提供了一種物理教學實驗的機械式多方向直線運動裝置使直線運動多方向同步移動，并進行限位移動方向展示。

本實用新型提供了一種物理教學實驗的機械式多方向直線運動裝置，該物理教學實驗的機械式多方向直線運動裝置包括：安裝板；所述安裝板底部設置有吸盤底座，所述安裝板的正面設置有具有透光性的安裝盒，所述安裝盒內分層設置第一安裝腔和第二安裝腔，所述第一安裝腔內設置有從第一方向兩端對應滑出的兩個第一直線桿，所述第二安裝腔內設置有從第二方向兩端對應滑出的兩個第二直線桿；

還包括同時與所述兩個第一直線桿和所述兩個第二直線桿相嚙合的雙層齒輪，所述雙層齒輪同軸連接有軸棒，所述軸棒貫穿所述安裝板連接有手輪，且所述軸棒上設置有限位其轉動方向的棘輪裝置。

本申請實施例中，通過多方向的直線運動，對學生直觀展示機械原理，同時對棘輪裝置的限位作出描述。

優選的，所述安裝板的上部設置有提孔。便于拿取。

優選的，所述第一安裝腔相對的內壁對稱設置有兩個第一滑槽，所述兩個第一直線桿一一對應裝配在所述兩個第一滑槽內，且所述兩個第一滑槽兩端開口；所述第二安裝腔相對的內壁對稱設置有兩個第二滑槽，所述兩個第二直線桿一一對應裝配在所述兩個第二滑槽內，且所述兩個第二滑槽兩端開口。多方向滑動順暢。

優選的，所述兩個第一直線桿相互朝向的面設置有兩個第一齒條，所述兩個第二直線桿相互朝向的面設置有兩個第二齒條；所述雙層齒輪的其中一個齒輪與所述兩個第一齒條相對嚙合，另一個齒輪與所述兩個第二齒條相對嚙合。兩個第一齒條和兩個第二齒條同時聯動。

優選的，所述安裝板上裝配有軸承，所述軸棒套裝在所述軸承上。

優選的，所述棘輪裝置包括套裝在所述軸棒上的棘輪以及與所述棘輪相配合的棘爪；其中，所述棘爪通過彈簧限位組件裝配在所述安裝板上。限位轉動方向。

附圖說明

圖1是本實用新型實施例提供的物理教學實驗的機械式多方向直線運動裝置的結構示意圖；

圖2是本實用新型實施例提供的物理教學實驗的機械式多方向直線運動裝置的部分結構示意圖；

圖3是本實用新型實施例提供的兩個第一齒條和兩個第二齒條與雙層齒輪的連接狀態示意圖；

圖4是本實用新型實施例提供棘輪裝置的結構示意圖。

附圖標記：