[實用新型]一種教學用圓規

有效

• 申請號: 201921826809.4
• 申請日: 2019-10-29
• 公開（公告）號: CN211764539U
• 公開（公告）日: 2020-10-27
• 發明（設計）人: 蔣安美
• 申請（專利權）人: 徐州市銅山區漢王旅游開發有限公司
• 主分類號: B43L9/02
• 分類號: B43L9/02;B43L12/00
• 代理公司: 北京盛凡智榮知識產權代理有限公司 11616
• 代理人: 梁永昌

1.一種教學用圓規，包括調節扣（1）、半徑尺（2）、收納盒（3）、旋轉盤（4）、固定帶（5）、盒面（6）、中心柱（7）、滾珠軸承（8）、旋轉臂（9），其特征在于：所述調節扣（1）安裝于半徑尺（2）前端，所述收納盒（3）內置有不銹鋼卷尺，所述半徑尺（2）卷繞式收縮在收納盒（3）內的不銹鋼卷尺上，所述收納盒（3）膠結于固定帶（5）表面，兩個所述盒面（6）分別通過中心柱（7）扣接于旋轉盤上下部，所述滾珠軸承（8）與中心柱（7）柱面過盈配合，多個所述旋轉臂（9）以圓周角角度等距焊接于滾珠軸承（8）軸面上。

2.根據權利要求1所述的一種教學用圓規，其特征在于：所述盒面（6）底部中心位置與吸盤（10）中心位置膠結，使用時吸盤（10）吸附于黑板表面。

3.根據權利要求1所述的一種教學用圓規，其特征在于：所述旋轉臂（9）和滾珠軸承（8）在使用時以中心柱（7）為支點做圓周運動。

4.根據權利要求1所述的一種教學用圓規，其特征在于：所述調節扣（1）、旋轉盤（4）、固定帶（5）、中心柱（7）、旋轉臂（9）為不銹鋼材質，所述收納盒（3）、盒面（6）為PVC材質。

5.根據權利要求1所述的一種教學用圓規，其特征在于：所述調節扣（1）在使用時可根據使用畫線物體的大小調節尺寸，所述半徑尺（2）可根據繪制半徑的長短調節自身長度。

6.根據權利要求2所述的一種教學用圓規，其特征在于：所述盒面（6）頂部刻有圓周角度數，方便使用時確定角度。