[實用新型]一種多功能高中生物實驗用動植物培養實驗箱

有效

• 申請號: 201921811238.7
• 申請日: 2019-10-26
• 公開（公告）號: CN210841061U
• 公開（公告）日: 2020-06-26
• 發明（設計）人: 黃志凱
• 申請（專利權）人: 黃志凱
• 主分類號: A01K1/00
• 分類號: A01K1/00;A01K31/00;A01G9/14;A01G9/24;A01G7/04;A01K1/01;A01K31/04
• 代理公司: 北京科億知識產權代理事務所(普通合伙) 11350
• 代理人: 湯東鳳

本實用新型公開了一種多功能高中生物實驗用動植物培養實驗箱，涉及動植物培養技術領域，其包括實驗箱，所述實驗箱內從上至下依次固定連接有集水池二、集水池一、隔板和動物養殖箱。該多功能高中生物實驗用動植物培養實驗箱，通過水泵抽水，通過三通管和伸縮軟管將水分別流入集水池一和集水池二內，水通過硬水管的底端進入經過兩個出水管排出，經過出水管排出水向四周的土壤進行擴散，使土壤的上層和下層水量分布均勻，使植物幼苗根系吸水更方便均勻，有利于植物幼苗的生長，同時避免水資源的浪費和植物幼苗因水量過多淹死的問題，當植物培養箱內的土壤水量分布均勻后，使水泵不再抽水，從而給同學們的實驗帶來方便，完成實驗的要求。

技術領域

本實用新型涉及動植物培養技術領域，具體為一種多功能高中生物實驗用動植物培養實驗箱。

背景技術

高中生物實驗用動植物培養實驗箱是對實驗所需的動植物進行培養，動植物培養包括對植物栽培、動物培養等，一方面為了提高同學們的動手能力，提高同學們的學習興趣，另一方面在實驗過程中觀察動植物的成長，用于記錄動植物的成長經歷，來完成實驗的要求。

由于植物幼苗在成長過程中需要澆水，現有的植物培養箱通常是以噴灑的方式為植物幼苗進行澆水，噴灑時水分多處于植物幼苗上部以及土壤層的上部，植物幼苗的底部根系水分吸收困難，若是加大噴灑量，可能會造成植物幼苗淹死的問題，影響同學們的實驗進度，現有的動植物培養實驗箱結構比較單一，不能夠對植物培養箱的位置進行調節，導致植物在成長后，由于植物培養箱的位置無法調節，會造成長高的植物發生折斷的問題，影響同學們的實驗，給同學們的實驗帶來不便，使同學們無法完成實驗要求，因此對現有的高中生物實驗用動植物培養實驗箱存在的不足做出相應的改進。

實用新型內容

(一)解決的技術問題

針對現有技術的不足，本實用新型提供了一種多功能高中生物實驗用動植物培養實驗箱，解決了現有的植物培養箱通常是以噴灑的方式為植物幼苗進行澆水，噴灑時水分多處于植物幼苗上部以及土壤層的上部，植物幼苗的底部根系水分吸收困難，若是加大噴灑量，可能會造成植物幼苗淹死的問題。

(二)技術方案

為達到以上目的，本實用新型采取的技術方案是：一種多功能高中生物實驗用動植物培養實驗箱，包括實驗箱，所述實驗箱內從上至下依次固定連接有集水池二、集水池一、隔板和動物養殖箱，所述動物養殖箱前后壁上均開設的滑槽一內均滑動連接有滑道輪，且兩個滑道輪之間固定連接有同一根連接桿，所述連接桿的底端固定連接有刮板，所述刮板的下表面與動物養殖箱的內壁底部相搭接，且前側滑道輪的正面固定連接有手扶桿，所述動物養殖箱底部偏右的位置上開設有兩個滑槽二，且兩個滑槽二內滑動連接有兩個滑板，且兩個滑板之間固定連接有同一個收集盒，所述收集盒的頂部穿過動物養殖箱的箱體與動物養殖箱內部底部平齊，所述收集盒的正面固定連接有把手。

所述集水池二和集水池一的內壁上均固定連接有植物培養箱，所述植物培養箱內設置有六個澆水裝置，所述集水池一的右側設置有支撐板，所述支撐板的左側與實驗箱的右側固定連接，所述支撐板上固定連接有抽水裝置，所述抽水裝置的右端與三通管的一端相連通，所述三通管另一端穿過集水池一的右側壁并設置在植物培養箱的下方，所述三通管的另一端穿過集水池一的右側壁與伸縮軟管的一端相連通，所述伸縮軟管的另一端穿過集水池二的右側壁并設置在另一個植物培養箱的下方，所述集水池二的上方設置有植物補光燈，所述植物補光燈固定安裝在實驗箱的內壁頂部，所述集水池二的頂部兩側壁上均固定連接有軸承，且兩個軸承內均套接有螺桿的一端光軸，且兩個螺桿的另一端光軸分別穿過實驗箱頂部開設的兩個螺紋孔與兩個旋轉盤的底部固定連接，且兩個旋轉盤的頂部邊緣處均固定連接有旋轉把手。

優選的，所述抽水裝置包括水箱，所述水箱的底部與支撐板的上表面固定連接，所述水箱內固定安裝有水泵，所述水泵的出水口與三通管的一端相連通，所述水箱的頂部設置有入水管。