[實用新型]一種數學教學概率演示裝置

有效

• 申請號: 201921773834.0
• 申請日: 2019-10-21
• 公開（公告）號: CN210691753U
• 公開（公告）日: 2020-06-05
• 發明（設計）人: 左世凱;楚斌
• 申請（專利權）人: 河南應用技術職業學院
• 主分類號: G09B23/02
• 分類號: G09B23/02
• 代理公司: 北京權智天下知識產權代理事務所(普通合伙) 11638
• 代理人: 王新愛

一種數學教學概率演示裝置，有效的解決了現有數學概率教學演示用具使用不便的問題；包括水平放置的固定板，固定板上開設有上下軸向且開口向上的轉動槽，轉動槽內同軸轉動連接有轉軸，轉軸外緣面上開設有多個沿其圓周方向均布且上下方向的分隔槽，每個分隔槽內均拆卸連接有分隔板，每個分隔板下端面均與轉動槽底面接觸，多個分隔板將轉動槽分隔為多個容納腔；可一次使用多個小球進行演示，進一步加深學生的理解，透明材質的蓋板便于觀察演示結果，統計方便，減輕了老師的教學負擔，此結構簡單，操作方便，構思新穎，實用性強。

技術領域

本實用新型涉及教學用具器械技術領域，具體涉及一種數學教學概率演示裝置。

背景技術

數學一直是一門十分重要的學科，在進行概率教學中，一般老師會通過一些教學道具進行演示，以提高學生對概率的理解。

但是，一般的概率演示，只能依賴教師在課堂中進行骰子的投擲，黑、白球的隨機抽取實驗等等，因為課堂時間有限，教師若進行完美的實際演示，需要很長的時間才能驗證其結果和理論的一致性，而且不易統計，過程繁瑣使用不便。

實用新型內容

針對上述情況，為克服現有技術之缺陷，本實用新型之目的就是提供一種數學教學概率演示裝置，有效的解決了現有數學概率教學演示用具使用不便的問題。

其解決的技術方案是，本實用新型包括水平放置的固定板，固定板上開設有上下軸向且開口向上的轉動槽，轉動槽內同軸轉動連接有轉軸，轉軸外緣面上開設有多個沿其圓周方向均布且上下方向的分隔槽，每個分隔槽內均拆卸連接有分隔板，每個分隔板下端面均與轉動槽底面接觸，多個分隔板將轉動槽分隔為多個容納腔。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：設置分隔板可拆卸，將轉動槽分隔為不同比例的容納腔，便于對不同概率的演示，電機經轉軸帶動多個分隔板勻速轉動，提高概率演示的準確性，可一次使用多個小球進行演示，進一步加深學生的理解，透明材質的蓋板便于觀察演示結果，統計方便，減輕了老師的教學負擔，此結構簡單，操作方便，構思新穎，實用性強。

附圖說明

圖1是本實用新型的軸測圖。

圖2是本實用新型的剖切右視軸測圖。

圖3是本實用新型的剖切軸測圖。

圖4是本實用新型圖2中A的放大圖。

圖5是本實用新型圖3中B的放大圖。

具體實施方式

以下結合附圖對本實用新型的具體實施方式作進一步詳細說明。

由圖1至圖5給出，包括水平放置的固定板1，固定板1上開設有上下軸向且開口向上的轉動槽2，轉動槽2內同軸轉動連接有轉軸3，轉軸3外緣面上開設有多個沿其圓周方向均布且上下方向的分隔槽4，每個分隔槽4內均拆卸連接有分隔板5，每個分隔板5下端面均與轉動槽2底面接觸，多個分隔板5將轉動槽2分隔為多個容納腔。

為了使轉軸3轉動，所述的固定板1下端設有開口向上的固定盒6，固定盒6內設有與轉軸3同軸的電機7，轉軸3下端貫穿固定板1且與電機7的輸出端固定連接。

為了防止容納腔內的小球向外飛出，所述的轉動槽2內同軸螺紋連接有位于其上側的蓋板8，蓋板8下表面可與轉軸3上端面接觸。

為了使小球進入容納腔，所述的蓋板8上開設有位于其后側且上下貫通的進球孔9，進球孔9與轉動槽2連通。

為了便于小球進入進球孔9，所述的進球孔9上端同軸設有進球管10，進球管10上端設有漏斗11。

為了增加本裝置的穩定性，所述的固定盒6下表面設有開口向下的吸盤12。