[實用新型]一種智慧校園信息展示裝置

有效

• 申請號: 201921710459.5
• 申請日: 2019-10-13
• 公開（公告）號: CN210467222U
• 公開（公告）日: 2020-05-05
• 發明（設計）人: 張德山;闞宇
• 申請（專利權）人: 四川聯信眾創信息科技有限公司
• 主分類號: G09F15/00
• 分類號: G09F15/00;G09B29/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種智慧校園信息展示裝置，通過設置展示框，并在展示框內設置展示室和驅動室，在展示室內設置豎板和橫板，然后在驅動室內設置伸縮桿、螺桿和滑軌，是豎板的頂端設置滑塊，使豎板在螺桿轉動下帶動移動，橫板在伸縮桿的帶動下也能夠上下移動，能夠改變橫板與豎板之間形成的區間的大小，進而能夠在不同的區間內放置不同的信息展示報，起到良好的展示效果；通過設置展示板，并在展示板上設置螺孔，再設置地圖拼圖塊，并在地圖拼圖塊的背面固定連接桿，然后再在連接桿上設置螺紋，能夠使地圖拼圖塊通過連接桿連接在展示板上，進而能夠使人們通過展示板上的地圖拼圖塊拼出的地圖查看校園的地理信息。

技術領域

本實用新型涉及一種展示裝置，具體是一種智慧校園信息展示裝置。

背景技術

無論是小學、中學還是大學，都設置有展示裝置，用來展示校園內該段時間內的信息。目前，校園內使用的展示裝置較為簡單，多為一個寫字板固定在支架上，展示的內容沒有劃分區域，導致學生無法直接觀看到該些信息的主要內容，對此，需要進行改進。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種智慧校園信息展示裝置，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：

一種智慧校園信息展示裝置，包括底座、固定在底座的上端面的支撐板、固定在支撐板頂端的展示框和展示板，所述展示框和展示板分別固定在固定板的兩側，所述展示框包括展示室和驅動室，所述展示室內設置有豎板和橫板，所述豎板的中間開設有通孔，所述橫板穿過豎板的通孔設置；所述驅動室內位于展示室的頂端設置有滑軌，所述豎板的頂端通過滑塊沿滑軌移動，所述驅動室內位于展示室的底端設置有螺桿，所述螺桿的一端通過聯軸器連接伺服電機的輸出軸，所述螺桿的另一端通過軸承安裝在驅動室的內壁上，所述豎板的底端固定有連接塊，所述連接塊內開設有螺孔，所述豎板的連接塊通過螺孔連接在螺桿外。

作為本實用新型進一步的方案：所述驅動室內位于展示室的兩側對稱設置有伸縮桿，所述橫板的兩端分別固定在兩個伸縮桿的底端。

作為本實用新型進一步的方案：所述展示室的內側四角處均固定有磁吸板，所述豎板和橫板的兩端的兩側也均固定有磁吸板，所述磁吸板前通過磁塊吸附有若干個信息展示報；所述展示框前通過合葉連接有活動門。

作為本實用新型進一步的方案：所述展示板上等距離開設有若干個螺孔，所述展示板前設置有若干個地圖拼圖塊，所有的地圖拼圖塊的背面均固定有連接桿，所述連接桿上布滿螺紋，且所述地圖拼圖塊均通過連接桿連接在螺孔內。

作為本實用新型進一步的方案：所述底座的下端面安裝有若干個輪子，所述底座還對稱開設有若干個螺孔，所有的螺孔內均通過螺紋連接有鎖緊螺栓，所述鎖緊螺栓的底端均固定有固定腳。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：

1、通過設置展示框，并在展示框內設置展示室和驅動室，在展示室內設置豎板和橫板，然后在驅動室內設置伸縮桿、螺桿和滑軌，是豎板的頂端設置滑塊，使豎板在螺桿轉動下帶動移動，橫板在伸縮桿的帶動下也能夠上下移動，能夠改變橫板與豎板之間形成的區間的大小，進而能夠在不同的區間內放置不同的信息展示報，起到良好的展示效果；

2、通過設置展示板，并在展示板上設置螺孔，再設置地圖拼圖塊，并在地圖拼圖塊的背面固定連接桿，然后再在連接桿上設置螺紋，能夠使地圖拼圖塊通過連接桿連接在展示板上，進而能夠使人們通過展示板上的地圖拼圖塊拼出的地圖查看校園的地理信息。

附圖說明

圖1為本實用新型一種智慧校園信息展示裝置的整體結構圖。

圖2為本實用新型一種智慧校園信息展示裝置的主視結構示意圖。

圖3為本實用新型一種智慧校園信息展示裝置的背面視圖。