[實用新型]一種語文教學用黑板

有效

• 申請號: 201921696394.3
• 申請日: 2019-10-11
• 公開（公告）號: CN210706628U
• 公開（公告）日: 2020-06-09
• 發明（設計）人: 鄭超;葛瑞影;王磊;蘭昕;吳麗華;曾凡芹;祝亞菲
• 申請（專利權）人: 鄭超
• 主分類號: B43L1/04
• 分類號: B43L1/04;G09B5/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種語文教學用黑板，涉及教學用具技術領域，包括下導片、框體、放映板、上導片、活動板、固定板、前擋塊、后擋塊、傳動槽、傳動桿、第一斜齒輪、第二斜齒輪、第三斜齒輪、第四斜齒輪、連接桿、固定桿、積粉槽和下粉孔，其特征在于：所述框體內后方固定安裝有所述固定桿；有益效果在于：通過設置放映板拼接成放映屏，翻轉放映板可模糊投影儀成像，方便快捷滿足課堂需求；設置活動板在下導片上滑動，且設置積粉槽，粉筆直接落至積粉槽內，減少活動板受粉筆影響卡死的情況；設置放映板后表面為弧面，使放映板之間接觸部位較薄，避免放映板厚度較大旋轉時卡死；設置前擋塊和后擋塊阻擋地位快速完成放映板旋轉后的定位。

技術領域

本實用新型涉及教學用具技術領域，特別是涉及一種語文教學用黑板。

背景技術

黑板是教學必不可少的設備，隨著社會的發展，多媒體教學也逐漸普及，目前，市場上有各種各樣的黑板，但是它們結構單一，大部分為簡單的放映屏和書寫板，但對于語文教學來說，需要學生背誦的內容比較多，而傳統的放映屏結構簡單，僅僅具有放映成像功能，但很多時候，教師是想把放映內容關閉，然后提問學生，再打開放映內容，但傳統的通過關閉投影儀來操作時，比較麻煩，而且設備的啟動會消耗一定時間，會打亂教師教學思路，從而影響教學效率，而且一些黑板下部沒有排出粉筆粉末的結構，長時間會使活動板滑動的滑軌由于粉末不能及時排出而卡死，影響黑板的使用壽命。

實用新型內容

本實用新型的目的就在于為了解決上述問題而提供一種語文教學用黑板。

本實用新型通過以下技術方案來實現上述目的：

一種語文教學用黑板，包括旋鈕、下導片、框體、放映板、上導片、活動板、固定板、前擋塊、后擋塊、傳動槽、傳動桿、第一斜齒輪、第二斜齒輪、第三斜齒輪、第四斜齒輪、連接桿、固定桿、積粉槽和下粉孔，其特征在于：所述框體內后方固定安裝有所述固定桿，所述固定桿右側設置有所述固定板，所述固定板固定安裝在所述框體上，所述固定桿左側設置有放映屏，所述放映屏由若干個所述放映板拼接組成，所述放映板均水平設置，所述放映板右端與所述固定桿通過軸承連接，所述放映板左端與所述框體通過軸承連接，所述框體左邊框內設置有所述傳動槽，所述放映板左端延伸至所述傳動槽內固定安裝有所述第二斜齒輪，所述傳動槽內設置有所述傳動桿，所述傳動桿上端和下端分別通過軸承連接在所述框體上，所述傳動桿上固定安裝有所述第一斜齒輪，所述第一斜齒輪和所述第二斜齒輪相嚙合，所述傳動桿下部固定安裝有所述第三斜齒輪，所述第三斜齒輪前側設置有所述第四斜齒輪，所述第四斜齒輪固定安裝在所述連接桿上，所述連接桿前端延伸出所述框體前表面固定安裝有所述旋鈕，所述連接桿與所述框體通過軸承連接，所述第三斜齒輪與所述第四斜齒輪相嚙合，所述框體上對應所述放映板分別固定安裝有所述前擋塊和所述后擋塊，所述前擋塊設置在所述放映板前側上方，所述后擋塊設置在所述放映板后側中間，所述框體內前方設置有所述活動板，所述框體上邊框對應所述活動板固定安裝有所述上導片，所述框體下邊框對應所述活動板固定安裝有所述下導片，所述框體卡在所述上導片和所述下導片之間滑動，所述框體對應所述下導片位置設置有所述積粉槽，所述積粉槽右端底面設置有所述下粉孔。

優選的：所述放映板的數量為14個。

優選的：所述放映板后表面為弧面。

優選的：所述上導片和所述活動板之間設置有滾珠，所述下導片和所述活動板之間設置有滾珠。

有益效果在于：通過設置放映板拼接成放映屏，翻轉放映板可模糊投影儀成像，方便快捷滿足課堂需求；設置活動板在下導片上滑動，且設置積粉槽，粉筆直接落至積粉槽內，減少活動板受粉筆影響卡死的情況；設置放映板后表面為弧面，使放映板之間接觸部位較薄，避免放映板厚度較大旋轉時卡死；設置前擋塊和后擋塊阻擋地位快速完成放映板旋轉后的定位。

附圖說明