[實用新型]一種心理教育沙盤裝置

有效

• 申請號: 201921665252.0
• 申請日: 2019-10-08
• 公開（公告）號: CN210515897U
• 公開（公告）日: 2020-05-12
• 發明（設計）人: 陳伊琳;鄭銀琪
• 申請（專利權）人: 陳伊琳;鄭銀琪
• 主分類號: G09B25/00
• 分類號: G09B25/00;A61B5/16
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開一種心理教育沙盤裝置，包括機架，所述機架上設置放置臺，所述放置臺固定底座，所述底座上設有調整機構，在調整機構上方設有沙盤，所述放置臺與底座上設有對應連接螺孔，通過螺栓貫穿固定連接，所述底座上設置滑道、側邊設有限位指針；所述沙盤通過移動桿連接調整機構在滑道上移動；所述調整機構包括儲存箱、抽屜、提手，所述移動桿穿過儲存箱，所述儲存箱內設置凹狀抽屜，通過連接在抽屜上的把手從儲存箱內取出更換；本實用新型結構設計合理、使用方便、方便移動，適用范圍廣，觀賞性好，結構新穎。

技術領域

本實用新型涉及心理健康教育，尤其涉及一種心理教育沙盤裝置。

背景技術

沙盤游戲是一種心理疏導手段，利用沙盤以及有關人物的微縮模型來進行心理咨詢與教育的一種方法，使大學生能在一個自由、受保護的空間，通過在沙盤內用各種模型、玩具擺弄心靈故事，無意識的接觸并表達出超語言的經歷，這種接觸與表達，可促進激活、恢復、轉化、治愈、新生的力量，對大學生心理健康的維護、想象力和創造力的培養、人格發展和心性成長都具有促進作用。為使沙盤游戲更好的達到心理健康教育效果，除了需要流動性和可塑性都比較好的沙子之外，還需要配備各式各樣的人或物的微縮模型，用于擺放人或物的微縮模型的陳列架占用大量空間，不易搬運，使用范圍受到限制，部分工作需要推動陳列架，極易造成陳列架翻到砸傷人員，存在安全隱患。

實用新型內容

本實用新型的目的是提供一種結構設計合理、觀賞性好，結構新穎，能夠將沙盤和陳列架子設置到一起節約空間便于搬運的心理教育沙盤。

本實用新型的目的是這樣實現的：一種心理教育沙盤裝置，包括機架，所述機架上設置放置臺，所述放置臺固定底座，所述底座上設有調整機構，在調整機構上方設有沙盤，所述放置臺與底座上設有對應連接螺孔，通過螺栓貫穿固定連接，所述底座上設置滑道、側邊設有限位指針；所述沙盤通過移動桿連接調整機構在滑道上移動；所述調整機構包括儲存箱、抽屜、把手，所述移動桿穿過儲存箱，所述儲存箱內設置凹狀抽屜，通過連接在抽屜上的把手從儲存箱內取出更換。

作為本實用新型的進一步優選方案，所述沙盤中間設有通孔，通過上蓋塞住通孔，便于將沙盤盛放沙子進行收集更換。

作為本實用新型的進一步優選方案，所述移動桿與沙盤一體成型；機架與放置臺一體成型。

作為本實用新型的進一步優選方案，所述儲存箱是長方體盒子，其頂部設有方形開口，其方形開口和沙盤中間通孔在同一軸線上。

作為本實用新型的進一步優選方案，所述機架上設有牽引件用于連接外部驅動裝置；機架底部設有帶有剎車的滾輪以便于固定位置。

作為本實用新型的進一步優選方案，所述儲存箱側邊設有限位槽，限位指針針尖卡在限位槽內。

作為本實用新型的進一步優選方案，所述方形開口下方兩側設有擋板用于放置抽屜。

與現有技術相比，本實用新型具有的有益效果如下：放置臺和機架是一體成型，通過螺栓將底座安裝在放置臺上，在底座上設有滑道，移動桿底端連接小滑輪，小滑輪可在滑道內來回滑動，通過限位指針卡在限位槽內來控制儲存箱距離機架距離，便于不同人使用。

在沙盤中間設有通孔，上蓋能夠塞在通孔內，將通孔堵住，避免沙子漏下；可通過拔開上蓋將通孔露出，使得沙子漏到儲存箱內抽屜里，凹狀抽屜可將沙子匯集。

牽引件可用于連接外來驅動裝置，用來給予外力將沙盤移動到不同地方，使用不受地理限制，適用范圍廣。

附圖說明

為了更清楚地說明本實用新型實施例中的技術方案，下面將對實施例技術描述中所需要使用的附圖做簡單的介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖獲得其它的附圖。