[實用新型]勺子供給裝置

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201921654708.3
• 申請日: 2019-09-30
• 公開（公告）號: CN210869747U
• 公開（公告）日: 2020-06-30
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 饒俊杰
• 申請（專利權(quán)）人: 昆山力盟機(jī)械工業(yè)有限公司
• 主分類號: A23G9/22
• 分類號: A23G9/22
• 代理公司: 蘇州國誠專利代理有限公司 32293
• 代理人: 楊淑霞

本實用新型提供一種勺子供給裝置，其包括:殼體、傳動帶、傳動輪、傳動電機(jī)；殼體下方形成出口，并水平延伸設(shè)置，傳動帶設(shè)置于殼體中，且傳動帶套裝于上下布置的傳動輪上，傳動帶的表面具有并排設(shè)置的多個傳動板，傳動電機(jī)驅(qū)動上方或者下方的傳動輪進(jìn)行轉(zhuǎn)動；任一傳動輪包括：輪體、芯軸、安裝座；安裝座通過其上的法蘭面固定于殼體的內(nèi)側(cè)面上，芯軸貫穿安裝座設(shè)置，殼體上開設(shè)有用于芯軸安裝的鏤空槽，輪體樞轉(zhuǎn)地套裝于芯軸的伸出端上，輪體的表面與傳動帶相接觸，并通過摩擦力帶動傳動帶進(jìn)行運動。本實用新型能夠結(jié)合應(yīng)用到冰淇淋機(jī)中，通過自身的傳動帶，收容并提供食用冰淇淋的勺子，用戶可方便地自出口處取出掉落方式提供的勺子。

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及一種勺子供給裝置技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種應(yīng)用于冰淇淋機(jī)上的勺子供給裝置。

背景技術(shù)

冰淇淋機(jī)是一種能夠自動制作并售賣冰淇淋的機(jī)器設(shè)備，其可廣泛應(yīng)用于商場、廣場、景區(qū)等場所。然而，現(xiàn)有的冰淇淋機(jī)無法提供食用冰淇淋的小勺，導(dǎo)致冰淇淋不方便食用。因此，針對如上述問題，有必要提出進(jìn)一步的解決方案。

實用新型內(nèi)容

本實用新型旨在提供一種勺子供給裝置，以克服現(xiàn)有技術(shù)中存在的不足。

為解決上述技術(shù)問題，本實用新型的技術(shù)方案是：

一種勺子供給裝置，其包括:殼體、傳動帶、傳動輪、傳動電機(jī)；

所述殼體下方形成出口，并水平延伸設(shè)置，所述傳動帶設(shè)置于所述殼體中，且所述傳動帶套裝于上下布置的傳動輪上，所述傳動帶的表面具有并排設(shè)置的多個傳動板，所述傳動電機(jī)驅(qū)動上方或者下方的傳動輪進(jìn)行轉(zhuǎn)動；

任一傳動輪包括：輪體、芯軸、安裝座；所述安裝座通過其上的法蘭面固定于所述殼體的內(nèi)側(cè)面上，所述芯軸貫穿所述安裝座設(shè)置，所述殼體上開設(shè)有用于所述芯軸安裝的鏤空槽，所述輪體樞轉(zhuǎn)地套裝于所述芯軸的伸出端上，所述輪體的表面與所述傳動帶相接觸，并通過摩擦力帶動傳動帶進(jìn)行運動。

作為本實用新型的勺子供給裝置的改進(jìn)，所述勺子供給裝置還包括上蓋板，所述上蓋板安裝于所述殼體中的上部，其為一弧形板。

作為本實用新型的勺子供給裝置的改進(jìn)，所述勺子供給裝置還包括下導(dǎo)板，所述下導(dǎo)板具有一導(dǎo)向面，所述導(dǎo)向面為一弧形面，該導(dǎo)向面延伸至所述殼體下方的出口處。

作為本實用新型的勺子供給裝置的改進(jìn)，所述輪體的兩端還設(shè)置有防止所述傳動帶發(fā)生偏移的擋邊。

作為本實用新型的勺子供給裝置的改進(jìn)，所述傳動電機(jī)設(shè)置于所述殼體的外部，其電機(jī)軸伸入所述殼體中，與所述上方或者下方的傳動輪進(jìn)行傳動連接。

作為本實用新型的勺子供給裝置的改進(jìn)，所述傳動板與所述傳動帶的表面保持垂直。

作為本實用新型的勺子供給裝置的改進(jìn)，所述傳動電機(jī)一次動作帶動所述傳動帶行走兩個傳動板之間的間距對應(yīng)的行程。

作為本實用新型的勺子供給裝置的改進(jìn)，所述殼體下方的出口處樞轉(zhuǎn)連接有一門板，該門板向內(nèi)樞轉(zhuǎn)打開。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是：本實用新型的勺子供給裝置能夠結(jié)合應(yīng)用到冰淇淋機(jī)中，通過自身的傳動帶，收容并提供食用冰淇淋的勺子，用戶可方便地自出口處取出掉落方式提供的勺子。

附圖說明

為了更清楚地說明本實用新型實施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對實施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實用新型中記載的一些實施例，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1為本實用新型的勺子供給裝置一實施例的立體分解示意圖。

具體實施方式