[實用新型]一種校園宣傳板有效
| 申請號: | 201921511570.1 | 申請日: | 2019-09-11 |
| 公開(公告)號: | CN210271681U | 公開(公告)日: | 2020-04-07 |
| 發明(設計)人: | 焦艷 | 申請(專利權)人: | 長江大學 |
| 主分類號: | G09F15/00 | 分類號: | G09F15/00 |
| 代理公司: | 合肥律眾知識產權代理有限公司 34147 | 代理人: | 馬文峰 |
| 地址: | 434023*** | 國省代碼: | 湖北;42 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 校園 宣傳 | ||
本實用新型公開了一種校園宣傳板,包括支架、臺板、宣傳板、固定架,所述宣傳板固定在支架上,所述臺板通過轉軸可轉動固定在支架上,所述支架位于臺板的下方設置有第一螺紋孔,所述固定架上設置有通孔,所述通孔內設置有螺桿,所述螺桿與支架上的第一螺紋孔適配,所述臺板上設置有圍欄,所述臺板邊沿設置第二螺紋孔,所述圍欄包括立桿和布條,所述布條固定在立桿上,所述立桿可拆卸固定在第二螺紋孔內。本實用新型該一種校園宣傳板具有使用方便、結構簡單等特點。
技術領域
本實用新型涉及校園宣傳板技術領域,更為具體地,涉及一種校園宣傳板。
背景技術
目前學校的在傳達通知的時候通常會采用宣傳板進行宣傳欄,為了達到更好的宣傳效果通常是在宣傳板上畫上各種花花草草,就是為了凸顯宣傳板的美觀,但是很多在制作宣傳板的時候對宣傳板進行美化往往存在人手不夠的問題,這樣宣傳板裝置起來比較費勁,同時在畫宣傳板的時候通常需要額外的桌子來放顏料,所以需要額外準備桌子,比較費勁。
發明內容
本實用新型旨在至少在一定程度上解決相關技術中的技術問題之一。為此,本實用新型的一個目的在于提出一種校園宣傳板,該一種校園宣傳板具有使用方便、結構簡單等特點。
本實用新型解決上述技術問題的技術方案如下:一種校園宣傳板,包括支架、臺板、宣傳板、固定架,所述宣傳板固定在支架上,所述臺板通過轉軸可轉動固定在支架上,所述支架位于臺板的下方設置有第一螺紋孔,所述固定架上設置有通孔,所述通孔內設置有螺桿,所述螺桿與支架上的第一螺紋孔適配,所述臺板上設置有圍欄,所述臺板邊沿設置第二螺紋孔,所述圍欄包括立桿和布條,所述布條固定在立桿上,所述立桿可拆卸固定在第二螺紋孔內。
進一步的,所述支架上設置有磁性條,所述臺板為磁性材質,所述磁性條和臺板適配。
進一步的,所述所述固定架上設置有支撐部。
進一步的,所述固定架上螺桿的數量為2個。
進一步的,所述立桿的數量為4個。
上本實用新型的有益效果是:一種校園宣傳板,通過設置臺板可以方便通過固定架固定在臺板下方這樣臺板就可以實現水平,再將護欄安裝在臺板上,這樣就可以在護欄內部放置假花,或者真花,這樣宣傳板就漂亮了很多,同時當剛開始在繪制宣傳板的時候可以直接將繪畫用的材料直接放置在臺板上這樣就不需要額外的桌子,操作方便,通過在支架上設置磁性條可以在取下固定架后讓臺板不會過于晃動,方便搬運和堆放本實用新型結構簡單實用性強。
附圖說明
圖1為本實用新型一種校園宣傳板的結構示意圖;
圖2為本實用新型一種校園宣傳板的架體結構示意圖;
圖3為本實用新型一種校園宣傳板的固定架結構示意圖;
附圖中,各標號所代表的部件列表如下:
1、支架;10、宣傳板;11、第一螺紋孔;12、磁性條;2、臺板;20、第二螺紋孔;21、轉軸;3、立桿;30、布條;4、固定架;40、螺桿;41、通孔;42、支撐部。
具體實施方式
下面詳細描述本實用新型的實施例,所述實施例的示例在附圖中示出,其中自始至終 相同或類似的標號表示相同或類似的元件或具有相同或類似功能的元件。下面通過參考附 圖描述的實施例是示例性的,旨在用于解釋本實用新型,而不能理解為對本實用新型的限制。
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