[實用新型]一種音樂教學用展示裝置

有效

• 申請號: 201921433729.2
• 申請日: 2019-08-30
• 公開（公告）號: CN210691698U
• 公開（公告）日: 2020-06-05
• 發明（設計）人: 錢雪蓮;范敬軒;金相莉;周維棟;馬曉雄;段白羽
• 申請（專利權）人: 綏化學院
• 主分類號: G09B15/02
• 分類號: G09B15/02;G09B15/04;G09B5/06
• 代理公司: 哈爾濱龍科專利代理有限公司 23206
• 代理人: 高媛

本實用新型提供一種音樂教學用展示裝置，包括展示板、底座、移動輪、握把、鐵邊框、支撐柱、調節筒、固定螺栓、安裝板、固定壓板以及音樂播放器，展示板下側設置有底座，底座下端面安裝有移動輪，展示板右端面安裝有握把，展示板前端面設置有鐵邊框，展示板下端面連接有支撐柱，支撐柱下側設置有調節筒，底座上側設置有調節筒，調節筒環形側面設置有固定螺栓，鐵邊框前端面吸附有安裝板，安裝板右側連接有固定壓板，展示板上端面安裝有音樂播放器，該設計解決了原有音樂教學用展示裝置展示效果不好的問題，本實用新型結構合理，調節效果好，展示效果佳。

技術領域

本實用新型是一種音樂教學用展示裝置，屬于音樂教學技術領域。

背景技術

隨著社會經濟的不斷發展和人們生活水平的持續提高，近年來，在孩子的學習過程中，很多家長都希望能夠在課余時間讓孩子多學習一些藝術方面的知識和技能，以提高孩子們的藝術情操和個人素養，例如很多的家長都會送孩子去學習音樂知識，尤其是對于女生來說，音樂的學習能夠大幅度地提高其個人素質，眾所周知的是，音樂的學習基礎是五線譜的學習。

現有技術中，現有的音樂教學用展示裝置展示效果不好，展示功能單一，不利于學生對五線譜的學習，造成學生學習印象較弱，音樂教學效率低，現在急需一種音樂教學用展示裝置來解決上述出現的問題。

發明內容

針對現有技術存在的不足，本實用新型目的是提供一種音樂教學用展示裝置，以解決上述背景技術中提出的問題，本實用新型結構合理，調節效果好，展示效果佳。

為了實現上述目的，本實用新型是通過如下的技術方案來實現：一種音樂教學用展示裝置，包括展示板、調節固定機構、底座以及移動輪，所述展示板端面設置有調節固定機構，所述展示板下側設置有底座，所述底座下端面安裝有移動輪，所述調節固定機構包括握把、鐵邊框、支撐柱、調節筒、固定螺栓、安裝板、固定壓板以及音樂播放器，所述展示板右端面安裝有握把，所述展示板前端面設置有鐵邊框，所述展示板下端面連接有支撐柱，所述支撐柱下側設置有調節筒，所述底座上側設置有調節筒，所述調節筒環形側面設置有固定螺栓，所述鐵邊框前端面吸附有安裝板，所述安裝板右側連接有固定壓板，所述展示板上端面安裝有音樂播放器。

進一步地，所述音樂播放器通過導線與外界電源相連接，所述音樂播放器右端面開設有USB插口。

進一步地，所述支撐柱環形側面開設有移動槽，所述固定螺栓貫穿移動槽與支撐柱相連接。

進一步地，所述底座內部設置有軸承，所述調節筒與軸承相匹配，所述調節筒環形側面設置有滾珠，所述底座內部開設與滑槽，且滾珠與滑槽相匹配。

進一步地，所述安裝板后端面設置有磁片，所述安裝板通過磁片與鐵邊框相吸附。

進一步地，所述安裝板設置有多組，多組安裝板規格相同，且多組安裝板等距分布在鐵邊框前端面。

本實用新型的有益效果：本實用新型的一種音樂教學用展示裝置，因本實用新型添加了握把、鐵邊框、支撐柱、調節筒、固定螺栓、安裝板、固定壓板以及音樂播放器，該設計能夠對展示板進行調節方便展示，解決了原有音樂教學用展示裝置展示效果不好的問題，提高了本實用新型的展示效果。

因支撐柱環形側面開設有移動槽，固定螺栓貫穿移動槽與支撐柱相連接，該設計有利于對支撐柱進行固定，因底座內部設置有軸承，調節筒與軸承相匹配，調節筒環形側面設置有滾珠，底座內部開設與滑槽，且滾珠與滑槽相匹配，該設計有利于調節筒在底座內轉動，因安裝板后端面設置有磁片，安裝板通過磁片與鐵邊框相吸附，該設計有利于安裝板的固定，因安裝板設置有多組，多組安裝板規格相同，且多組安裝板等距分布在鐵邊框前端面，該設計有利對展示的五線譜進行固定，本實用新型結構合理，調節效果好，展示效果佳。

附圖說明

通過閱讀參照以下附圖對非限制性實施例所作的詳細描述，本實用新型的其它特征、目的和優點將會變得更明顯：