[實用新型]一種用于物理教學的微電子技術演示裝置

有效

• 申請號: 201921342078.6
• 申請日: 2019-08-16
• 公開（公告）號: CN211299311U
• 公開（公告）日: 2020-08-21
• 發明（設計）人: 吳勝威;佘彥超;胡宇;嚴彩云;劉霞
• 申請（專利權）人: 銅仁學院
• 主分類號: A47F5/10
• 分類號: A47F5/10;F16F15/04;F16F15/08;G09B23/06
• 代理公司: 濟南領升專利代理事務所(普通合伙) 37246
• 代理人: 王愛麗

本實用新型公開了教學裝置技術領域的一種用于物理教學的微電子技術演示裝置，包括箱體、動力裝置、氣動伸縮桿和微電子裝置，所述箱體的右側壁下側固定安裝所述動力裝置，所述箱體的內腔中間固定安裝所述氣動伸縮桿，所述氣動伸縮桿的頂部固定安裝所述微電子裝置，所述箱體的前側壁中間具有控制面板，所述箱體的右側壁下側具有支撐板，所述箱體的內腔底側壁具有墊塊，該用于物理教學的微電子技術演示裝置，通過彈性件對其氣動伸縮桿帶動頂板升降進行緩沖減震的作業，同時，墊塊對其氣動伸縮桿進一步緩沖減震，使微電子裝置在演示的升降過程中避免了裝置抖動，降低了微電子技術出現的誤差，提高了物理教學的質量，提高了使用的效率。

技術領域

本實用新型涉及教學裝置技術領域，具體為一種用于物理教學的微電子技術演示裝置。

背景技術

隨著信息化時代的到來，在信息知識爆炸的年代，微電子技術下的產品影響著我們生活的方方面面，如我們現在最為常用的通信工具—手機，上下班坐公交車使用的IC卡，洗衣服用的全自動洗衣機，做飯用的電飯煲，燒水用的電水壺，茶余飯后的欣賞電視節目。這些和我們生活息息相關的電子產品都采用了微電子技術處理而完成其功能性的發揮，給我們的生活帶來了便捷，帶來了高品質的享受。對提高我們的生活質量有著積極的影響。

現有的用于物理教學的微電子技術演示裝置，在使用的過程中，微電子裝置在演示的升降過程中會出現裝置抖動，導致微電子技術出現誤差，降低物理教學的質量，降低了使用的效率，為此我們提出了一種用于物理教學的微電子技術演示裝置。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種用于物理教學的微電子技術演示裝置，以解決上述背景技術中提出的在使用的過程中，微電子裝置在演示的升降過程中會出現裝置抖動，導致微電子技術出現誤差的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種用于物理教學的微電子技術演示裝置，包括箱體、動力裝置、氣動伸縮桿和微電子裝置，所述箱體的右側壁下側固定安裝所述動力裝置，所述箱體的內腔中間固定安裝所述氣動伸縮桿，所述氣動伸縮桿的頂部固定安裝所述微電子裝置，所述箱體的前側壁中間具有控制面板，所述箱體的右側壁下側具有支撐板，所述箱體的內腔底側壁具有墊塊，所述動力裝置的左側壁具有氣管，所述氣動伸縮桿的頂部具有頂板，所述頂板的頂部左右兩側具有彈性件，所述控制面板與動力裝置和微電子裝置電性連接。

優選的，所述控制面板固定連接在箱體的前側壁中間，所述支撐板固定連接在箱體的右側壁下側，所述墊塊粘接在箱體內腔底側壁，所述控制面板為LED控制面板，所述墊塊采用橡膠材質制成。

優選的，所述氣管的一端和動力裝置的左側壁固定連接，且貫穿于箱體，所述氣管的另一端和氣動伸縮桿右側壁固定連接，所述動力裝置為氣缸。

優選的，所述頂板固定連接在氣動伸縮桿的頂部，所述彈性件的底部和頂板的頂部左右兩側固定連接，所述彈性件的頂部和箱體的內腔頂部左右兩側固定連接，所述彈性件為彈簧。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：該用于物理教學的微電子技術演示裝置，結構設計合理，通過彈性件對其氣動伸縮桿帶動頂板升降進行緩沖減震的作業，同時，墊塊對其氣動伸縮桿進一步緩沖減震，使微電子裝置在演示的升降過程中避免了裝置抖動，降低了微電子技術出現的誤差，提高了物理教學的質量，提高了使用的效率。

附圖說明

圖1為本實用新型主視結構示意圖；

圖2為本實用新型主視剖視結構示意圖。

圖中：箱體100、控制面板110、支撐板120、墊板130、動力裝置200、氣管210、氣動伸縮桿300、頂板310、彈性件311、微電子裝置400。

具體實施方式