[實用新型]一種折疊式英語教學架

有效

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• 申請日: 2019-08-01
• 公開（公告）號: CN210842251U
• 公開（公告）日: 2020-06-26
• 發(fā)明（設計）人: 張惠
• 申請（專利權）人: 張惠
• 主分類號: A47B97/08
• 分類號: A47B97/08
• 代理公司: 北京匯捷知識產(chǎn)權代理事務所(普通合伙) 11531
• 代理人: 張麗

本實用新型公開了一種折疊式英語教學架，其結構包括底托、教學板、夾套、支撐片、框架、折疊器、支撐桿、滑動座、加固板，本實用新型的框架對應折疊器設計成折接式結構，后者分成上下可折合的連接部件，折疊收納時解開卡軸與兩邊活動桿與連桿的卡接關系，從垂直結構變?yōu)橥庹劢咏Y構，則滑套可順著滑槽直線上移，經(jīng)過槽接段移向上固板，與定位軸的距離拉近后，此時上固板與下固板折接端可翻合，框架上板與下板活動復疊，整體高度減少一半后可直接推動并通過滑動座在地面移動，運輸時上下相垂對應且具有平衡性，能夠有效避免沖撞障礙物，具有防護性。

技術領域

本實用新型是一種折疊式英語教學架，屬于教學用具技術領域。

背景技術

支架式教學在幫助英語初學者學習語法知識時能夠起到很大的作用,幫助學生更快更好的記住語法規(guī)律,知識以及特例。但大多教學架收納起來后垂直高度太長，運輸時兩邊平衡性較差，一側觸碰障礙物后另一側在作用力下反向移動，容易誤傷使用者。

實用新型內(nèi)容

針對現(xiàn)有技術存在的不足，本實用新型目的是提供一種折疊式英語教學架，以解決大多教學架收納起來后垂直高度太長，運輸時兩邊平衡性較差，一側觸碰障礙物后另一側在作用力下反向移動，容易誤傷使用者的問題。

為了實現(xiàn)上述目的，本實用新型是通過如下的技術方案來實現(xiàn)：一種折疊式英語教學架，其結構包括底托、教學板、夾套、支撐片、框架、折疊器、支撐桿、滑動座、加固板，所述框架凹槽內(nèi)側與教學板卡合一體，所述夾套后壁與支撐片表面安裝相連，所述框架下部兩側設有傾斜式安裝的支撐桿，所述滑動座表面與框架下端焊接固定，所述框架表面下部位置設有開放式底托，所述框架下部的中線位置設有相垂安裝的加固板，所述框架彎折處設有相嵌接的折疊器。

進一步地，所述折疊器包括下固板、滑槽、上固板、定位軸、活動桿、卡軸、滑套，所述下固板與上固板分設在框架的對應折接壁面上，且對接處構成滑槽，所述定位軸設在上固板凹槽處，所述活動桿包括通過卡軸相接的連桿，所述滑套可沿滑槽表面直線運動。

進一步地，所述支撐片裝設在框架后殼的頂部位置上。

進一步地，所述教學板上側嵌于夾套內(nèi)槽中。

進一步地，所述支撐桿下端固接在滑動座后內(nèi)側的壁面上。

進一步地，所述連桿下端與滑套外端活動相連。

進一步地，所述卡軸安裝點始終位于上固板側位的范圍處。

有益效果

本實用新型一種折疊式英語教學架，框架對應折疊器設計成折接式結構，后者分成上下可折合的連接部件，上固板與下固板通過滑槽活動相連，并合狀態(tài)下滑套移靠支下固板位置，框架展開最大面積，為作業(yè)結構。折疊收納時解開卡軸與兩邊活動桿與連桿的卡接關系，從垂直結構變?yōu)橥庹劢咏Y構，則滑套可順著滑槽直線上移，經(jīng)過槽接段移向上固板，與定位軸的距離拉近后，此時上固板與下固板折接端可翻合，框架上板與下板活動復疊，整體高度減少一半后可直接推動并通過滑動座在地面移動，運輸時上下相垂對應且具有平衡性，能夠有效避免沖撞障礙物，具有防護性。

附圖說明

通過閱讀參照以下附圖對非限制性實施例所作的詳細描述，本實用新型的其它特征、目的和優(yōu)點將會變得更明顯：

圖1為本實用新型一種折疊式英語教學架的結構示意圖；

圖2為本實用新型的折疊器裝配結構示意圖。

圖中：底托-1、教學板-2、夾套-3、支撐片-4、框架-5、折疊器-6、下固板-A、滑槽-B、上固板-C、定位軸-D、活動桿-E、連桿-E1、卡軸-F、滑套-G、支撐桿-7、滑動座-8、加固板-9、支撐桿-7、滑動座-8、加固板-9。

具體實施方式