[實用新型]一種英語語言教學使用的展示教具

有效

• 申請號: 201921228965.0
• 申請日: 2019-08-01
• 公開（公告）號: CN210809796U
• 公開（公告）日: 2020-06-23
• 發明（設計）人: 溫藝敏;周榮
• 申請（專利權）人: 溫藝敏
• 主分類號: A47B19/10
• 分類號: A47B19/10;A47B21/007;A47B21/013;A47B21/02;G09B5/02;E06B3/38
• 代理公司: 北京匯捷知識產權代理事務所(普通合伙) 11531
• 代理人: 張麗

本實用新型公開了一種英語語言教學使用的展示教具，包括講臺，所述講臺的內腔左右兩端均開設有滑槽，兩個所述滑槽內均活動連接有滑塊，兩個所述滑塊之間固定安裝有底板，所述底板的上端右側固定安裝有鉸鏈，所述底板通過鉸鏈固定鉸接有支撐板，所述支撐板的上端固定安裝有顯示器。本實用新型通過滑塊在滑槽內滑動能夠將底板置于講臺上然后將固定桿置于底板的前端和講臺的上端的前側的通孔內從而將底板固定在講臺上，通過支撐桿置于不同的凹型支撐塊從而能夠改變顯示器傾斜角度，觀看到準確的教學視頻，通過滑塊在滑槽內移動能夠將底板置于講臺內，然后通過阻尼轉軸將箱門關閉，從而在不使用時教學用具不會沾有灰塵對顯示器造成影響。

技術領域

本實用新型涉及一種展示教具，具體為一種英語語言教學使用的展示教具。

背景技術

目前，現有的還存在著一些不足的地方，例如；目前，英語是世界上最被廣泛使用的第二語言，是歐盟和許多國際組織與英聯邦國家的官方語言之一，也是聯合國的工作語言之一為了加強與世界上其他國家的文化交流與溝通是必不可少的，因此要好好掌握英語這門重要的國際交流語言，目前英語學習的產品越來越多，在學習英語時，老師經常帶一些教學用具來幫助學生更好的學習英語這門課，而現有的教學用具不使用時直接暴露在外會吸附大量灰塵造成教學用具的損壞，而且不能夠調整顯示器的角度觀看到準確的教學視頻，因此，我們提出一種英語語言教學使用的展示教具。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種英語語言教學使用的展示教具，解決了背景技術中所提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種英語語言教學使用的展示教具，包括講臺，所述講臺的內腔左右兩端均開設有滑槽，兩個所述滑槽內均活動連接有滑塊，兩個所述滑塊之間固定安裝有底板，所述底板的上端右側固定安裝有鉸鏈，所述底板通過鉸鏈固定鉸接有支撐板，所述支撐板的上端固定安裝有顯示器，所述支撐板的下端活動連接有支撐桿，所述底板的上端固定安裝有若干個凹型支撐塊，所述講臺的上端開設有出口，所述出口的內腔上端固定安裝有阻尼轉軸，所述出口通過阻尼轉軸固定鉸接有箱門，所述底板的前端和講臺的上端的前側均開設有通孔，所述講臺上端的前側通孔內設有固定桿。

作為本實用新型的一種優選實施方式，所述底板的上端左側開設有螺紋孔，所述螺紋孔內設有拉桿，所述拉桿的下端開設有外螺紋，所述外螺紋與螺紋孔螺旋連接。

作為本實用新型的一種優選實施方式，所述講臺的上端右側開設有固定槽。

作為本實用新型的一種優選實施方式，所述箱門的上端固定安裝有把手。

作為本實用新型的一種優選實施方式，所述講臺的下端固定安裝有底座。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果如下：

1.本實用新型一種英語語言教學使用的展示教具，通過滑塊在滑槽內滑動能夠將底板置于講臺上然后將固定桿置于底板的前端和講臺的上端的前側的通孔內從而將底板固定在講臺上，通過支撐桿置于不同的凹型支撐塊從而能夠改變顯示器傾斜角度，觀看到準確的教學視頻，通過滑塊在滑槽內移動能夠將底板置于講臺內，然后通過阻尼轉軸將箱門關閉，從而在不使用時教學用具不會沾有灰塵對顯示器造成影響。

2.本實用新型一種英語語言教學使用的展示教具，通過外螺紋與螺紋桿螺旋連接能夠方便將拉桿進行安裝和拆卸，從而通過拉桿能夠方便的將底板從講臺內拿出。

3.本實用新型一種英語語言教學使用的展示教具，通過固定槽能夠將拉桿進行固定，從而防止拉桿丟失。

附圖說明

通過閱讀參照以下附圖對非限制性實施例所作的詳細描述，本實用新型的其它特征、目的和優點將會變得更明顯：

圖1為本實用新型一種英語語言教學使用的展示教具的主視圖；