[實用新型]一種英語教學詞匯展示板有效
| 申請號: | 201921033085.8 | 申請日: | 2019-07-03 |
| 公開(公告)號: | CN210181873U | 公開(公告)日: | 2020-03-24 |
| 發明(設計)人: | 龐德旭 | 申請(專利權)人: | 山東技師學院 |
| 主分類號: | G09B19/06 | 分類號: | G09B19/06 |
| 代理公司: | 濟南鼎信專利商標代理事務所(普通合伙) 37245 | 代理人: | 曹玉琳 |
| 地址: | 250200*** | 國省代碼: | 山東;37 |
| 權利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 英語教學 詞匯 展示 | ||
本實用新型公開了一種英語教學詞匯展示板,涉及英語教學領域。包括底座,所述底座底部安裝腳輪,所述底座兩側均設置支撐架,單個所述支撐架上設置第一展示板,所述第一展示板上設置第一展示板升降裝置,所述展示板一側設置轉軸,所述轉軸一端穿過支撐架位于支撐架外部,所述轉軸上設置若干第二展示板,所述底座上設置遮擋板,所述遮擋板與第二展示板的位置相適應。本實用新型的有益效果在于:在現有英語教學詞匯展示板的基礎上,通過改進,使得詞匯展示板不僅移動靈活,使用方便,而且還能夠提前記載教學所需要的詞匯信息量,并在課堂上靈活展示。
技術領域
本實用新型主要涉及英語教學領域,具體是一種英語教學詞匯展示板。
背景技術
在一些英語教學中,一些教師經常使用詞匯展示板來用于英語教學,英語詞匯涵蓋的內容比較多,采用單個詞匯展示板掛在黑板上進行英語教學,形式死板,無法照顧到教室內各部分的學生,而且展示板信息承載量有限,難以滿足教室的教學需求。
在對相關主題的檢索中,專利ZL201820338565.4公開了新型英語教學詞匯展示板,包括底座,所述底座的頂部兩端均固定安裝有支撐架,兩個支撐架之間活動安裝有同一個展示板,且展示板的兩側分別與兩個支撐架相互靠近的一側滑動連接,所述展示板位于底座的上方,所述展示板的背面固定安裝有絲桿套管,且絲桿套管豎直設置,所述絲桿套管內傳動連接有絲桿,所述絲桿的底端轉動延伸至絲桿套管的下方,所述底座的頂部中央位置開設有第一安裝槽,第一安裝槽內固定安裝有步進電機,且步進電機的輸出軸與絲桿的底端固定連接。本實用新型結構簡單,調節使用方便,有利于人們根據實際需要對展示板進行升降調節,而且在腳輪的作用下,移動靈活,使用方便。但是這種展示板在使用時,依然無法解決展示板信息承載量有限,難以滿足教學需求的問題。
實用新型內容
為解決現有技術的不足,本實用新型提供了一種英語教學詞匯展示板,它在現有英語教學詞匯展示板的基礎上,通過改進,使得詞匯展示板不僅移動靈活,使用方便,而且還能夠提前記載教學所需要的詞匯信息量,并在課堂上靈活展示。
本實用新型為實現上述目的,通過以下技術方案實現:
一種英語教學詞匯展示板,包括底座,所述底座底部安裝腳輪,所述底座兩側均設置支撐架,單個所述支撐架上設置第一展示板,所述第一展示板上設置第一展示板升降裝置,所述展示板一側設置轉軸,所述轉軸一端穿過支撐架位于支撐架外部,所述轉軸上設置若干第二展示板,所述底座上設置遮擋板,所述遮擋板與第二展示板的位置相適應。
所述轉軸上設置旋轉阻尼器,所述旋轉阻尼器位于支撐架位置處。
所述轉軸后側設置支撐桿,所述支撐桿上設置限位塊,所述支撐桿與限位塊之間通過扭力彈簧連接。
所述限位塊上設置缺角。
對比現有技術,本實用新型的有益效果是:
本實用新型在現有英語教學詞匯展示板的基礎上,通過增加轉軸和第二展示板,不僅移動靈活,使用方便,而且還能夠提前記載教學所需要的詞匯信息量,并在遮擋板的作用下,在課堂上靈活展示。
附圖說明
附圖1是本實用新型主視圖結構示意圖;
附圖2是本實用新型A-A剖視圖。
附圖中所示標號:1、底座;2、腳輪;3、支撐架;4、第一展示板;5、第一展示板升降裝置;6、轉軸;7、第二展示板;8、遮擋板;9、支撐桿;10、限位塊;11、缺角。
具體實施方式
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