[實用新型]一種小學生用的新型書包

有效

• 申請號: 201921000671.2
• 申請日: 2019-06-29
• 公開（公告）號: CN210227260U
• 公開（公告）日: 2020-04-03
• 發明（設計）人: 葛翔宇
• 申請（專利權）人: 葛翔宇
• 主分類號: A45F3/04
• 分類號: A45F3/04;A45C5/14;A45C13/26;A45C13/40;A45C15/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種小學生用的新型書包，包括書包本體、書包本體背面的伸縮拉桿以及固定伸縮拉桿的第一支架和第二支架，伸縮拉桿垂直固定位于書包本體底部的第二支架和位于書包本體上部的第一支架上，第一支架上方書包本體上設有收納折疊傘和伸縮拉桿的收納袋，第一支架上設有安裝折疊傘的傘固定座，傘固定座采用與折疊傘適配的帶絲螺母；書包本體正面上部設有放置文具盒的文具盒放置袋，文具盒放置袋內底部設有連接彈力繩的固定環，彈力繩另一端設有連接文具盒開關處的鎖扣；本實用新型設計的傘固定座和收納袋實現折疊傘輕松的開啟和收納，避免出現小學生忘記帶傘的問題；文具收納盒有彈力繩和鎖扣將文具盒和書包連在一起，避免遺忘文具盒。

技術領域

本實用新型涉及學生文具技術領域，具體涉及一種小學生用的新型書包。

背景技術

書包是小學生的必需品，但是小學生的書包一般會因為裝的東西多而沉重，甚至能達到小學生體重的三分之一，因此一種結實省力的書包能幫助他們提高學習興趣和促進身心健康；雨季的時候小學生會忘了帶傘，或者帶了傘用手撐傘會占用一只手，對拿東西走路都十分不方便；還有小學生貪玩，也會出現丟三落四的情況，經常用的文具盒，會忘了裝進書包，因此設計一種減輕身體負擔，幫助小學生養成良好習慣的新型書包是亟需解決的問題。

實用新型內容

針對現有技術中存在的問題，本實用新型的目的在于提供一種小學生用的新型書包。

本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是：一種小學生用的新型書包，包括書包本體、書包本體背面的伸縮拉桿以及固定伸縮拉桿的第一支架和第二支架，所述伸縮拉桿垂直固定位于書包本體底部的第二支架和位于書包本體上部的第一支架上，第一支架上方書包本體上設有收納折疊傘和伸縮拉桿的收納袋，第一支架上設有安裝折疊傘的傘固定座，傘固定座采用與折疊傘適配的帶絲螺母；

書包本體正面上部設有放置文具盒的文具盒放置袋，文具盒放置袋內底部設有連接彈力繩的固定環，彈力繩另一端設有連接文具盒開關處的鎖扣。

具體的是，所述第一支架、第二支架平行固定于書包本體背面，且第一支架、第二支架與伸縮拉桿位于書包本體外皮和內層之間的夾層中。

具體的是，所述收納袋內側設有防水層，且收納袋開口處設有拉鏈。

具體的是，所述文具盒的蓋體和盒體都設有扣接環，鎖扣扣接文具盒蓋體和盒體合并后的扣接環。

具體的是，所述文具盒放置袋設有拉鏈。

具體的是，所述書包本體背面設有背帶，書包本體上部設有提手，書包本體底部設有兩個輪子。

本實用新型具有以下有益效果：

本實用新型設計的傘固定座和收納袋實現折疊傘輕松的開啟和收納，并且傘固定座為帶絲螺母，下雨用完摘下或者更換折疊傘更方便，收納袋內層為防水設計，不會因下雨收傘弄濕書包的課本等物品，同時避免出現小學生忘記帶傘的問題；設計的文具收納盒有彈力繩和鎖扣將文具盒和書包連在一起，避免遺忘文具盒，鎖扣扣接盒體和蓋體，避免出現文具盒放入書包因擠壓開盒，造成文具的損壞和弄臟劃破書包；設計的伸縮拉桿和輪子使書包能拉著走，減輕小學生身體負擔，同時伸縮拉桿與第一支架、第二支架形成“工”字型，背上書包更省力，該新型書包設計簡單合理，實用性強。

附圖說明

圖1是小學生用的新型書包的背面結構示意圖。

圖2是小學生用的新型書包的正面結構示意圖。

圖中：1-書包本體；2-折疊傘；3-文具盒；4-傘固定座；5-第一支架；6-第二支架；7-收納袋；8-文具盒放置袋；9-彈力繩；10-固定環；11-鎖扣；101-伸縮拉桿；102-背帶；103-輪子；104-提手。

具體實施方式