[實用新型]一種心理學用協調性訓練裝置

有效

• 申請號: 201920996476.3
• 申請日: 2019-06-28
• 公開（公告）號: CN210229044U
• 公開（公告）日: 2020-04-03
• 發明（設計）人: 趙丙來
• 申請（專利權）人: 江蘇金惠甫山軟件科技有限公司
• 主分類號: A63B26/00
• 分類號: A63B26/00;A63B22/00
• 代理公司: 北京東方靈盾知識產權代理有限公司 11506
• 代理人: 馬敬

本實用新型公開了一種心理學用協調性訓練裝置，包括橫向設置的安裝板，所述安裝板的兩端均固定連接有罩體，所述安裝板中設有橫向設置的滑槽，且滑槽中滑動連接有橫向設置的滑桿，兩個所述罩體中均設有開口向下的放置槽，且兩個放置槽中均滑動連接有滾輪，所述放置槽的內壁設有與滑槽連通的條形開口，且滑桿貫穿條形開口并通過轉塊與滾輪轉動連接，所述安裝板的上端固定連接有弧形橡膠墊，所述安裝板的下側側壁中心處固定連接有弧形固定塊，所述安裝板中設有與滑桿配合設置的升降機構。本裝置結構簡單，使用方便，裝置具有多種協調訓練方式，可根據使用者自身的需要，使用不同強度的訓練方式，從而提高了裝置的適用范圍。

技術領域

本實用新型涉及心理學訓練裝置技術領域，具體涉及一種心理學用協調性訓練裝置。

背景技術

心理學是一門研究人類的心理現象、精神功能和行為的科學，既是一門理論學科，也是一門應用學科。包括基礎心理學與應用心理學兩大領域。一些心理科患者由于缺少鍛煉或者長時間不運動，導致自身的協調性降低，從而影響其生活，在對其進行治療時，需要對其進行協調性訓練。

現有的一些協調性訓練使用較為簡單，一般一種類型的協調性訓練裝置只能針對一定的使用者使用，適用范圍較低，為此，我們提出了一種心理學用協調性訓練裝置。

實用新型內容

本實用新型的目的是為了克服現有技術的不足，而提供一種結構簡單，使用方便，協調訓練方式多樣化，適用范圍廣的心理學用協調性訓練裝置，包括橫向設置的安裝板，所述安裝板的兩端均固定連接有罩體，所述安裝板中設有橫向設置的滑槽，且滑槽中滑動連接有橫向設置的滑桿，兩個所述罩體中均設有開口向下的放置槽，且兩個放置槽中均滑動連接有滾輪，所述放置槽的內壁設有與滑槽連通的條形開口，且滑桿貫穿條形開口并通過轉塊與滾輪轉動連接，所述安裝板的上端固定連接有弧形橡膠墊，所述安裝板的下側側壁中心處固定連接有弧形固定塊，所述安裝板中設有與滑桿配合設置的升降機構，所述滑槽中還設有與滑桿配合設置的穩定機構。

作為優選，所述升降機構包括螺紋桿和旋鈕，所述螺紋桿豎直轉動連接于滑槽中，且螺紋桿貫穿滑桿并與滑桿螺紋連接，所述螺紋桿的上端依次貫穿滑槽、安裝板和弧形橡膠墊設置，且旋鈕與螺紋桿的上端固定連接。

作為優選，所述穩定機構包括固定塊和滑腔，所述固定塊固定連接于滑桿的側壁上，所述滑腔豎直開設于滑槽的內壁中，且固定塊位于滑腔中并滑腔滑動連接。

作為優選，所述安裝板的上側側壁上固定連接有排列設置的多個橡膠凸起。

作為優選，所述弧形固定塊遠離安裝板的側壁呈圓弧形設置。

作為優選，所述旋鈕位于弧形橡膠墊的上端并靠近弧形橡膠墊的中心處設置。

本實用新型的有益效果是：本裝置結構簡單，使用方便，裝置具有多種協調訓練方式，可根據使用者自身的需要，使用不同強度的訓練方式，從而提高了裝置的適用范圍。

附圖說明

本實用新型將通過例子并參照附圖的方式說明，其中：

圖1是本實用新型的主視解剖結構示意圖；

圖2是本實用新型的側視剖視結構示意圖。

圖中：1、安裝板；2、罩體；3、滑槽；4、滑桿；5、放置槽；6、滾輪；7、條形開口；8、轉塊；9、弧形橡膠墊；10、弧形固定塊；11、螺紋桿；12、旋鈕；13、固定塊；14、滑腔；15、橡膠凸起。

具體實施方式

本說明書中公開的任一特征，除非特別敘述，均可被其他等效或具有類似目的的替代特征加以替換。即，除非特別敘述，每個特征只是一系列等效或類似特征中的一個例子而已。