[實用新型]一種滑輪組力學性能演示裝置有效
| 申請號: | 201920954045.0 | 申請日: | 2019-06-24 |
| 公開(公告)號: | CN210348948U | 公開(公告)日: | 2020-04-17 |
| 發明(設計)人: | 王鴻志;齊曉娟;趙志強 | 申請(專利權)人: | 九思教育科技有限公司 |
| 主分類號: | G09B23/10 | 分類號: | G09B23/10 |
| 代理公司: | 濟寧匯景知識產權代理事務所(普通合伙) 37254 | 代理人: | 付凱 |
| 地址: | 273100 山東省濟寧市*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 滑輪 力學性能 演示 裝置 | ||
本實用新型公開了一種滑輪組力學性能演示裝置,包括底座,底座頂部的一側與立柱的底部固定連接,立柱頂部的一側固定連接有平臺板,平臺板底部的一側與底座頂部的另一側均固定連接有彈簧測力計,其中一個彈簧測力計底部固定設置的掛鉤與第一繩環的一側卡合連接,本實用新型一種滑輪組力學性能演示裝置,可以在演示過程中隨時測定滑輪組拉力端的拉力,避免額外攜帶彈簧測力計的麻煩;通過設置驅動電機和物料輥等結構,使拉繩的提升速度更加均勻和穩定,便于學生觀察和學習;通過設置刻度板和立柱上的刻度線,可以較為準確的測得滑輪繩拉力端和滑輪組整體移動的距離,得到具體的距離數據,有益于培養學生嚴謹的科學思維。
技術領域
本實用新型涉及一種演示裝置,特別涉及一種滑輪組力學性能演示裝置,屬于教學設備技術領域。
背景技術
滑輪組力學是中學物理中較為重要的力學知識,由于其較為晦澀難懂,純粹的理論知識教學往往難以使學生理解,因此需要通過實驗裝置進行課堂的實際演示,幫助學生進行記憶和理解,現有的演示裝置過于簡單,在其演示過程中,對于滑輪繩拉動距離的長短和拉力大小的判斷只能靠教師的大概估算和口頭敘述,不能有一個較為準確的數值顯示,不利于培養學生嚴謹的科學思維。
實用新型內容
本實用新型的目的在于提供一種滑輪組力學性能演示裝置,以解決上述背景技術中提出的現有演示裝置在演示時,不能對滑輪繩拉動距離的長短和拉力大小有一個較為準確的判斷的問題。
為實現上述目的,本實用新型提供如下技術方案:一種滑輪組力學性能演示裝置,包括底座,所述底座頂部的一側與立柱的底部固定連接,所述立柱頂部的一側固定連接有平臺板,所述平臺板底部的一側與底座頂部的另一側均固定連接有彈簧測力計,其中一個彈簧測力計底部固定設置的掛鉤與第一繩環的一側卡合連接,所述第一繩環的另一側固定連接有測力繩,所述測力繩的一端通過第一魔術貼與滑輪繩的一端固定連接,所述滑輪繩的另一端穿過第一滑輪的滑槽與第二繩環的一側固定連接,所述第二繩環的另一側與第二滑輪底部固定設置的掛鉤卡合連接,所述第二滑輪頂部固定設置的掛鉤與連接環的底部卡合,所述連接環的頂部與平臺板底部的另一側固定連接。
作為本實用新型的一種優選技術方案,所述平臺板頂部的中心和底座頂部的中心均固定連接有固定板,兩個所述固定板的一側均固定安裝有驅動電機,兩個所述驅動電機的輸出端均固定連接有物料輥,兩個所述物料輥的一端均固定連接有拉繩,所述拉繩的一端均固定連接有第二魔術貼,所述底座頂部的一側固定安裝有蓄電池,所述蓄電池的頂部固定安裝有開關,兩個所述驅動電機均通過開關與蓄電池電性連接。
作為本實用新型的一種優選技術方案,所述兩個所述物料輥的中部均固定連接有刻度盤,所述刻度盤的一側均勻開設有刻度。
作為本實用新型的一種優選技術方案,所述立柱的一側開設有均勻分布的刻度線。
作為本實用新型的一種優選技術方案,所述測力繩、滑輪繩和拉繩均由酚醛塑料制成。
與現有技術相比,本實用新型的有益效果是:本實用新型一種滑輪組力學性能演示裝置,可以在演示過程中隨時測定滑輪組拉力端的拉力,避免額外攜帶彈簧測力計的麻煩;通過固定設置的驅動電機和物料輥,使得裝置拉繩的提升速度更加均勻和穩定,便于學生觀察和學習,同時避免了人員手動拉繩的麻煩;通過設置刻度板和立柱上的刻度線,可以較為準確的測得滑輪繩拉力端和滑輪組整體移動的距離,得到具體的距離數據,有益于培養學生嚴謹的科學思維。
附圖說明
圖1為本實用新型的結構示意圖;
圖2為本實用新型的部分結構示意圖;
圖中:1、底座;2、立柱;3、平臺板;4、彈簧測力計;5、測力繩;6、第一魔術貼;7、滑輪繩;8、第一滑輪;9、第二滑輪;10、連接環;11、固定板;12、驅動電機;13、物料輥;14、拉繩;15、第二魔術貼;16、蓄電池;17、刻度盤。
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