[實用新型]一種信息技術教學裝置

有效

• 申請號: 201920951057.8
• 申請日: 2019-06-24
• 公開（公告）號: CN210515696U
• 公開（公告）日: 2020-05-12
• 發明（設計）人: 龍燕君
• 申請（專利權）人: 廣州市宜佳網絡科技有限責任公司
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;G09B19/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型屬于信息裝置技術領域，尤其為一種信息技術教學裝置，包括機體，所述機體底部固定連接有萬向輪，所述萬向輪一側固定連接有傾斜支腳，所述機體右側固定連接有放置箱，所述放置箱頂部內腔固定連接有展臺，所述展臺左側固定連接有投影儀二，所述展臺頂部中央固定連接有連接桿；通過設置的水筆位、水杯槽、滑筆槽和鼠標槽可以很好的讓操作人分別放置水筆、粉筆、水杯、滑筆和鼠標，通過設置的投影儀可以很好的讓學生更近的、更全面的觀看和理解，通過設置的USB接口位可以讓操作人方便插入USB，提供學生觀看和學習的東西，提高了操作人的便捷，同時也提高了學生們的學習和更全面的觀看。

技術領域

本實用新型屬于信息裝置技術領域，具體涉及一種信息技術教學裝置。

背景技術

隨著科技的發展信息化教學裝置形式更加豐富多樣，有便攜式的信息化教學裝置，也有固定在教室內的學生人手一臺的信息化教學裝置，也有固定在教室內的供教師教學使用的多媒體講臺類信息化教學裝置。

現有的技術存在以下問題：

1、現有的信息技術教學裝置體積大，結構復雜，不能方便進行移動，同時實現移動的同時不可以進行固定，太笨重，降低了效率；

2、現有的信息技術教學裝置往往只有顯示屏，存取和放置東西不方便，有時不能讓學生們可以便捷的從顯示屏上看到物體，降低了教學效率；

實用新型內容

為解決上述背景技術中提出的問題。本實用新型提供了一種信息技術教學裝置，具有便捷移動和多功能教學的特點。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種信息技術教學裝置，包括機體，所述機體底部固定連接有萬向輪，所述萬向輪一側固定連接有傾斜支腳，所述機體前表面左側固定連接有光驅門，所述機體右側固定連接有放置箱，所述放置箱頂部內腔固定連接有展臺，所述展臺左側固定連接有投影儀二，所述展臺頂部中央固定連接有連接桿，所述連接桿內側中央貫穿活動連接有連接軸，所述連接軸頂部活動連接有投影儀一，所述機體頂部固定連接有固定座，所述固定座頂部左側中央固定連接有顯示屏，所述顯示屏底部開設有滑筆槽，所述固定座頂部右側中央固定連接有中控面板，所述中控面板右側開設有水杯槽，所述水杯槽底部開設有水筆位，所述水杯槽底部開設有外置USB接口位。

優選的，所述固定座前表面右側固定連接有儲物抽屜，所述儲物抽屜左側固定連接有鍵盤抽屜，所述儲物抽屜和鍵盤抽屜分別呈對稱固定連接于固定座前表面。

優選的，所述中控面板左側底部開設有鼠標接線口，所述鼠標接線口的數量為一個。

優選的，所述外置USB接口位底部開設有放置鼠標槽，所述放置鼠標槽為長方形結構。

優選的，所述放置箱為長方形結構，所述展臺表面貼覆有防滑層。

優選的，所述中控面板表面貼覆有透明保護層，所述顯示屏表面貼覆有透明保護層。

優選的，所述傾斜支腳兩側分別呈對稱固定連接有萬向輪，所述傾斜支腳為長方形結構。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：

1、通過設置的萬向輪可以解決教學裝置不可以移動的問題，通過設置的傾斜支腳可以讓教學裝置可以移動的同時在指定的地點進行固定，提高了效率，同時也解決了教學裝置體積大、笨重的問題，通過設置的水筆位、水杯槽、滑筆槽和鼠標槽可以很好的讓操作人分別放置水筆、粉筆、水杯、滑筆和鼠標，可以使教學裝置具有多功能的作用。

2、通過設置的投影儀可以很好的讓學生更近的、更全面的觀看和理解，通過設置的USB接口位可以讓操作人方便插入USB，提供學生觀看和學習的東西，提高了操作人的便捷同時也提高了學生們的學習和更全面的觀看。

附圖說明