[實用新型]一種多功能音樂教學桌

有效

• 申請號: 201920951029.6
• 申請日: 2019-06-24
• 公開（公告）號: CN210960881U
• 公開（公告）日: 2020-07-10
• 發明（設計）人: 李婷;程海艷
• 申請（專利權）人: 平涼職業技術學院
• 主分類號: A47B19/10
• 分類號: A47B19/10
• 代理公司: 西安合創非凡知識產權代理事務所(普通合伙) 61248
• 代理人: 惠銀銀

本實用新型公開了一種多功能音樂教學桌，包括桌板，所述桌板前方的表面上設有一滑槽，滑槽中滑動安裝一滑塊，滑塊一端順著滑槽的開口延伸至外界，并焊接一伸縮桿，伸縮桿上端活動安裝一面板，面板表面的兩側均設有一塊以上的閱讀板，左右兩側閱讀板的內側端上均設有一個以上的條形口，閱讀板內部均設有一空腔，空腔內部均插入一紙張。本實用新型結構簡單，能根據教師的身高調整樂譜的高度，且能調整樂譜角度，方便了教師的閱讀，也方便了翻頁，并且避免了因外界素而造成的自動翻頁，同時能跟著教師的走動而移動，使得樂譜能盡量的靠近教師，降低了教師的行走步數，降低了強度。

技術領域

本實用新型涉及一種多功能音樂教學桌。

背景技術

目前，教音樂時使用的講桌和平常的一般都是一樣的，其結構過于的簡單，由于音樂教學時，教師一般都是站著唱歌的，但是樂譜只能平鋪在講桌上，從而很不方便教師的觀看，且由于樂譜的書頁較薄，不方便教師的翻頁，同時由于缺少固定裝置，使得樂譜在風的吹動下容易自動的翻頁，影響上課的效率，在樂譜的位置不能改變，在教師在黑板的一側書寫時，樂譜可能還在桌面的另一側，使得兩者之間的距離較遠，造成教師行走的距離也較遠，這樣一節課下來走動的距離也是很長的，增加了工作強度。

實用新型內容

為解決上述問題，本實用新型提供了一種多功能音樂教學桌，以解決背景技術中提到的技術問題。

為實現上述目的，本實用新型采取的技術方案為：

一種多功能音樂教學桌，包括桌板，所述桌板前方的表面上設有一滑槽，滑槽中滑動安裝一滑塊，滑塊一端順著滑槽的開口延伸至外界，并焊接一伸縮桿，伸縮桿上端活動安裝一面板，面板表面的兩側均設有一塊以上的閱讀板，左右兩側閱讀板的內側端上均設有一個以上的條形口，面板中心熱熔固定一個以上半球形的固定桿，固定桿一端均穿過左側閱讀板上的條形口，另一端均穿過右側閱讀板上的條形口，閱讀板內部均設有一空腔，閱讀板上端均設有一與空腔相通的開口，空腔的大小均與一張A4紙的大小相同，空腔內部均插入一紙張，紙張的表面和背面上均刻有樂譜。

作為優選的技術方案，伸縮桿上端焊接一“U”型結構的固定件，固定件內部的兩側面上均設有一軸孔，面板的背面正對于固定件處熱熔固定一連接塊，連接塊一端延伸至固定件內部，連接塊正對于軸孔處均熱熔固定一軸桿，軸桿一端均插入軸孔中，連接塊的兩側面上均粘連固定一橡膠環，橡膠環的外側面均與固定件的內壁面相抵。

作為優選的技術方案，閱讀板均由透明的塑料材料制成。

作為優選的技術方案，桌板底面的四個角上均固定安裝一支撐桿，固定桿由金屬材料制成。

作為優選的技術方案，伸縮桿前方焊接一連接耳，連接耳上連接一彈力繩，彈力繩一端縫制固定一固定帶。

本實用新型具有以下有益效果：本實用新型結構簡單，能根據教師的身高調整樂譜的高度，且能調整樂譜角度，方便了教師的閱讀，也方便了翻頁，并且避免了因外界素而造成的自動翻頁，同時能跟著教師的走動而移動，使得樂譜能盡量的靠近教師，降低了教師的行走步數，降低了強度。

附圖說明

圖1為本實用新型實施例的整體結構示意圖；

圖2為圖1中A-A處的局部剖視圖。

具體實施方式

為了使本實用新型的目的及優點更加清楚明白，以下結合實施例對本實用新型進行進一步詳細說明。應當理解，此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本實用新型，并不用于限定本實用新型。