[實用新型]一種聲樂訓練輔助裝置

有效

• 申請號: 201920946680.4
• 申請日: 2019-06-21
• 公開（公告）號: CN210353733U
• 公開（公告）日: 2020-04-21
• 發明（設計）人: 楊愛萍
• 申請（專利權）人: 保山學院
• 主分類號: A47B19/10
• 分類號: A47B19/10;G09B15/00
• 代理公司: 北京彭麗芳知識產權代理有限公司 11407
• 代理人: 彭麗芳

本實用新型公開了一種聲樂訓練輔助裝置，包括氣囊和箱體，所述箱體上端開口設置，箱體內部的底面上通過螺栓安裝一固定座，固定座內部形成一圓柱形結構的安裝槽，氣囊由支撐部、放置部和凸部組成，支撐部呈圓柱形結構設置，支撐部下端插入安裝槽中，并與安裝槽相匹配，支撐部的外壁面與安裝槽的內壁面之間粘連固定，放置部設置于支撐部上端，放置部呈傾斜結構設置，凸部設置于放置部的下端，放置部與凸部呈“L”型結構設置，放置部、凸部和支撐部為一體結構注塑成型。本實用新型結構簡單，重量輕，方便了使用者的攜帶和存放，降低了使用者的負擔，方便了演奏和教學。

技術領域

本實用新型涉及聲樂輔助器材領域，具體涉及一種聲樂訓練輔助裝置。

背景技術

音樂教育在學校教學中往往容易被忽視，尤其在非音樂專業學生的課程設置中，這種現象更加明顯，然而教授音樂的目的并非完全是培養專業的音樂人才，音樂教育作為一種以聽覺藝術為主要內容的教育形式，在滿足人們娛樂和審美需要的同時，對人的全面發展起著重要的作用。

目前，不管是進行音樂教學，還是進行音樂演奏時，都會使用樂譜架，便于演奏和教學，傳統的樂譜架的底架通常為三角支架，而且該支架多為一體成型，不方便進行拆卸，且重量較重，給使用者的攜帶和移動造成極大的不方便，增加了使用者的負擔。

實用新型內容

為解決上述問題，本實用新型提供了一種聲樂訓練輔助裝置，以解決背景技術所提到的問題。

為實現上述目的，本實用新型采取的技術方案為：

一種聲樂訓練輔助裝置，包括氣囊和箱體，所述箱體上端開口設置，箱體內部的底面上通過螺栓安裝一固定座，固定座內部形成一圓柱形結構的安裝槽，氣囊由支撐部、放置部和凸部組成，支撐部呈圓柱形結構設置，支撐部下端插入安裝槽中，并與安裝槽相匹配，支撐部的外壁面與安裝槽的內壁面之間粘連固定，放置部設置于支撐部上端，放置部呈傾斜結構設置，凸部設置于放置部的下端，放置部與凸部呈“L”型結構設置，放置部、凸部和支撐部為一體結構注塑成型。

作為優選的技術方案，箱體底面的右側形成一內凹部，內凹部上安裝一拉桿，拉桿為拉箱拉桿。

作為優選的技術方案，箱體的左側通過滾輪支架安裝一個以上的滾輪。

作為優選的技術方案，箱體的開口上通過合頁安裝一打開的蓋板，箱體右側的端面上設有一個以上的卡槽，蓋板的表面上設有一個以上的卡塊，卡塊與卡槽之間均相匹配，蓋板的底面上安裝一手把。

作為優選的技術方案，箱體內部安裝一隔板，隔板左側放置一塑料打氣筒。

作為優選的技術方案，氣囊的下端安裝一氣門嘴。

作為優選的技術方案，氣囊由橡膠材料制成。

本實用新型具有以下有益效果：本實用新型結構簡單，重量輕，方便了使用者的攜帶和存放，降低了使用者的負擔，方便了演奏和教學。

附圖說明

圖1為本實用新型實施例的整體結構示意圖；

圖2為本實用新型中氣囊的結構示意圖。

具體實施方式

為了使本實用新型的目的及優點更加清楚明白，以下結合實施例對本實用新型進行進一步詳細說明。應當理解，此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本實用新型，并不用于限定本實用新型。