[實用新型]一種用于鋼琴教學的多功能樂譜架

有效

• 申請號: 201920930287.6
• 申請日: 2019-06-19
• 公開（公告）號: CN210696524U
• 公開（公告）日: 2020-06-09
• 發明（設計）人: 邵丹
• 申請（專利權）人: 邵丹
• 主分類號: A47B19/00
• 分類號: A47B19/00
• 代理公司: 南昌大牛專利代理事務所(普通合伙) 36135
• 代理人: 孫林

1.一種用于鋼琴教學的多功能樂譜架，其特征在于：包括底座(1)、升降支撐架、連接板(2)、支撐板(3)、放置裝置(4)、支柱(5)、兩組調節螺桿(6)和兩組調節螺帽(7)，所述底座(1)底端的左前側、右前側、左后側和右后側均設置有滾輪(8)，所述升降支撐架的底端與底座(1)的頂端左側連接，升降支撐架的頂端與連接板(2)的底端左側連接，所述連接板(2)的右端頂部設置有安裝槽，并在安裝槽內固定安裝有滾珠軸承(9)，所述支柱(5)的底端自連接板(2)的頂端插入至滾珠軸承(9)內部，支柱(5)的頂端與支撐板(3)的底端中部固定連接，所述放置裝置(4)傾斜安裝于支撐板(3)的頂端，連接板(2)的右端設置有兩組上下貫通的半環形調節通孔(10)，兩組半環形調節通孔(10)相對設置，并且兩組半環形調節通孔(10)均以支柱(5)的軸徑為圓心，所述兩組調節螺桿(6)的頂端分別與支撐板(3)底端的左側和右側連接，兩組調節螺桿(6)的底端自連接板(2)的頂端分別穿過兩組半環形調節通孔(10)至連接板(2)的下方并分別與兩組調節螺帽(7)通過螺紋連接，兩組調節螺帽(7)的頂端均與連接板(2)的底端貼緊，支撐板(3)位于底座(1)右端的正上方。

2.根據權利要求1所述的一種用于鋼琴教學的多功能樂譜架，其特征在于：所述放置裝置(4)包括放置板(11)、兩組合頁(12)、上螺紋桿(13)、下螺紋桿(14)、螺紋管(15)和兩組彈性壓桿(16)，所述放置板(11)的底端通過所述兩組合頁(12)與支撐板(3)頂端的前側鉸接，所述螺紋管(15)內側壁的上半區域和下半區域分別設置有第一內螺紋結構和第二內螺紋結構，所述上螺紋桿(13)的頂端與放置板(11)的后端中部鉸接，上螺紋桿(13)的底端插入并螺裝至螺紋管(15)的上端內部，所述下螺紋桿(14)的底端與支撐板(3)的頂端后側鉸接，下螺紋桿(14)的頂端插入并螺裝至螺紋管(15)的下端內部，所述兩組彈性壓桿(16)的一端分別與放置板(11)前端頂部的左半區域和右半區域可轉動連接，兩組彈性壓桿(16)的另一端均與放置板(11)的前端貼緊。

3.根據權利要求2所述的一種用于鋼琴教學的多功能樂譜架，其特征在于：所述放置板(11)的前端底部設置有搭放板(17)。

4.根據權利要求1所述的一種用于鋼琴教學的多功能樂譜架，其特征在于：所述升降支撐架包括兩組套管(18)、兩組支桿(19)和兩組鎖緊螺栓(20)，所述兩組套管(18)的底端均與底座(1)頂端的左側連接，并在兩組套管(18)的頂部均設置有鎖緊螺孔，所述兩組支桿(19)的頂端分別與連接板(2)底端的左前側和左后側連接，兩組支桿(19)的底端分別插入至兩組套管(18)的頂端內部，并在兩組支桿(19)的左側均設置有豎直方向的條形槽(21)，所述條形槽(21)的右側壁上設置有防滑條紋，所述兩組鎖緊螺栓(20)的右端分別自兩組套管(18)的左側螺裝穿過兩組鎖緊螺孔伸入至兩組套管(18)內部并分別與兩組條形槽(21)的右側壁貼緊。

5.根據權利要求1所述的一種用于鋼琴教學的多功能樂譜架，其特征在于：四組所述滾輪(8)上均設置有自鎖裝置。

6.根據權利要求4所述的一種用于鋼琴教學的多功能樂譜架，其特征在于：所述支桿(19)與連接板(2)的連接處設置有三角加強板(22)。