[實用新型]日語教學專用組合式鍵盤有效
| 申請號: | 201920925014.2 | 申請日: | 2019-06-19 |
| 公開(公告)號: | CN210181555U | 公開(公告)日: | 2020-03-24 |
| 發明(設計)人: | 鄭楊 | 申請(專利權)人: | 哈爾濱師范大學 |
| 主分類號: | G06F3/02 | 分類號: | G06F3/02;G06F3/023 |
| 代理公司: | 哈爾濱東方專利事務所 23118 | 代理人: | 陳曉光 |
| 地址: | 150000 黑龍江省哈爾濱市利民經濟*** | 國省代碼: | 黑龍江;23 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 日語 教學 專用 組合式 鍵盤 | ||
日語教學專用組合式鍵盤。目前的鍵盤都是英語鍵盤,如果想要變成日語需要切換輸入法,但是按鍵上還顯示的是英文,同時按鍵上的字母由于長時間使用會導致磨損,影響著鍵盤的使用。本實用新型組成包括:該組合式鍵盤是由兩個平行設置的弧形板(1)和將兩個弧形板連接的一組平行布置的支板(2),相鄰兩個支板之間設置有一組按壓鍵(3),按壓鍵的位置與鍵盤上的鍵盤按鍵(9)位置正對,按壓鍵包括上固定板(5)和下固定板(8),上固定板與下固定板兩側通過滑板(6)固定,滑板位于支板的滑槽(4)內,下固定板上固定有兩個樹脂外殼(11),樹脂外殼內設置LED發光燈(12)。本實用新型用于日語教學。
技術領域:
本實用新型涉及一種日語教學用具,具體涉及一種日語教學專用組合式鍵盤。
背景技術:
在進行日語教學中都會用到鍵盤,目前的鍵盤都是英語鍵盤,如果想要變成日語需要切換輸入法,但是按鍵上還顯示的是英文,這樣不利于進行日語的輸入,同時按鍵上的字母由于長時間使用會導致磨損,使得按鍵上的字母模糊直至看不見,這樣同樣影響著鍵盤的使用。
實用新型內容:
本實用新型的目的是提供一種日語教學專用組合式鍵盤。
上述的目的通過以下的技術方案實現:
一種日語教學專用組合式鍵盤,該組合式鍵盤是由兩個平行設置的弧形板和將兩個所述的弧形板連接的一組平行布置的支板,相鄰兩個所述的支板之間設置有一組按壓鍵,所述的按壓鍵的位置與鍵盤上的鍵盤按鍵位置正對,所述的按壓鍵包括上固定板和下固定板,所述的上固定板與所述的下固定板兩側通過滑板固定,所述的滑板位于所述的支板的滑槽內,所述的下固定板上固定有兩個樹脂外殼,所述的樹脂外殼內設置LED發光燈。
所述的日語教學專用組合式鍵盤,所述的滑板上具有豁口。
有益效果:
1.本實用新型的上固定板上的兩個樹脂外殼分別為字母外殼,一個是英文字母外殼,另一個是日語字母外殼,通過LED發光燈發光使得外殼變亮,上固定板為透明塑料板,這樣通過上固定板可以清楚的看到兩個樹脂外殼上的英文字母和日語字母,方便鍵盤的使用。
本實用新型由于人的手指在進行打字時接觸的是上固定板,這樣可以對其進行保護,不算鍵盤使用多長時間都會清楚的看到樹脂外殼上顯示的字母,不會妨礙鍵盤的使用。
附圖說明:
附圖1是本實用新型的結構示意圖;
附圖2是附圖1的A-A部剖視圖;
附圖3是附圖2的B部放大圖;
附圖4是按壓鍵的側視圖;
圖中:1、弧形板;2、支板;3、按壓鍵;4、滑槽;5、上固定板;6、滑板;7、豁口;8、下固定板;9、鍵盤按鍵;10、導線;11、樹脂外殼;12、LED發光燈。
具體實施方式:
實施例1:
一種日語教學專用組合式鍵盤,該組合式鍵盤是由兩個平行設置的弧形板1和將兩個所述的弧形板連接的一組平行布置的支板2,相鄰兩個所述的支板之間設置有一組按壓鍵3,所述的按壓鍵的位置與鍵盤上的鍵盤按鍵9位置正對,所述的按壓鍵包括上固定板5和下固定板8,所述的上固定板與所述的下固定板兩側通過滑板6固定,下固定板位于鍵盤按鍵的上部并且與鍵盤按鍵貼合,所述的滑板位于所述的支板的滑槽4內,所述的下固定板上固定有兩個樹脂外殼11,所述的樹脂外殼內設置LED發光燈12,導線10通過支板內的穿線管穿出然后連接在LED發光燈上。
實施例2:
根據實施例1所述的日語教學專用組合式鍵盤,所述的滑板上具有豁口7。
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