[實用新型]一種便于操作的新型教學板

有效

• 申請號: 201920920725.0
• 申請日: 2019-06-18
• 公開（公告）號: CN210324617U
• 公開（公告）日: 2020-04-14
• 發明（設計）人: 彭國遠
• 申請（專利權）人: 安徽心里程科技有限公司
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;B43L1/00;G03B21/58
• 代理公司: 合肥方舟知識產權代理事務所(普通合伙) 34158
• 代理人: 宋萍

本實用新型涉及教具技術領域，具體涉及一種便于操作的新型教學板，包括教學板、固定座、基板、固定柱、移動板、投影板、驅動裝置，驅動裝置用于驅動兩個移動板相對水平移動，其包括連接塊、轉軸、絲桿螺母、傳動單元。本實用新型的有益效果：通過驅動裝置驅動兩個移動板相對移動，使兩個投影板移動至教學板外側，從而增加了教學板的投影面積，方便了外部投影儀的操作，提高教學質量，另外驅動裝置由轉軸、絲桿螺母及傳動單元組成，結構較簡單，使用也較方便。

技術領域

本實用新型涉及教具技術領域，具體涉及一種便于操作的新型教學板。

背景技術

教學板即從事教育行業書寫演示所使用的器具，通常教學板是放置在教室中或會議室中的板面，用粉筆或者水性筆書寫內容，起到講解演示的作用。

使用教學板在進行投影教學時，投影儀在教學板上的投影面積，受限于教學板的面積大小，在實際使用中，往往會產生投影面積需求較大，而教學板面積較小，無法滿足投影面積，導致投影區域內的投影內容，無法清楚地被觀看到，影響教學質量。

實用新型內容

本實用新型的目的在于克服現有技術中存在的問題，提供一種便于操作的新型教學板，它可以實現能夠增大教學板的投影面積，便于投影儀的操作。

為實現上述技術目的，達到上述技術效果，本實用新型是通過以下技術方案實現的：

一種便于操作的新型教學板，包括教學板，還包括：

固定座，所述固定座豎直連接在放置面上；

基板，所述基板通過安裝立柱設于固定座上；

固定柱，所述固定柱水平設于基板上，所述教學板非書寫面連接在固定柱上，所述教學板與固定座平行設置；

移動板，所述移動板設有兩個且滑動連接在基板上；

投影板，所述投影板設有兩個且分別對應固接在兩個移動板上，其位于所述教學板、移動板之間；

驅動裝置，所述驅動裝置用于驅動兩個移動板相對水平移動，使兩個所述投影板的橫向一端移動至教學板外側，增大所述教學板的投影面積，其包括：

連接塊，所述連接塊設有兩個且分別固接在兩個移動板上，其未與所述移動板連接的一端穿出基板，對應的所述基板上開有供連接塊自由通過的限位槽；

轉軸,所述轉軸水平轉動連接在基板上，其長度方向兩端分別設有螺紋旋向相反的第一絲桿段、第二絲桿段；

絲桿螺母，所述絲桿螺母設有兩個且分別螺紋套裝在第一絲桿段、第二絲桿段上，兩個所述絲桿螺母分別嵌裝在兩個連接塊上；

傳動單元，所述傳動單元用于驅動轉軸轉動。

進一步地，所述移動板通過安裝滑軌滑塊滑動連接在基板上。

進一步地，所述傳動單元包括同軸固接在轉軸上的蝸輪、固接在基板上的傳動座、轉動連接在固定座上且與蝸輪嚙合的蝸桿，所述傳動座內設有供蝸輪自由通過的避空槽，所述轉軸適用安裝軸承轉動連接在傳動座上。

進一步地，所述蝸桿由安裝在固定座上的電機驅動轉動。

進一步地，所述固定座上設有兩個軸承座，所述蝸桿兩端分別插接在兩個軸承座上。

本實用新型的有益效果：通過驅動裝置驅動兩個移動板相對移動，使兩個投影板移動至教學板外側，從而增加了教學板的投影面積，方便了外部投影儀的操作，提高教學質量，另外驅動裝置由轉軸、絲桿螺母及傳動單元組成，結構較簡單，使用也較方便，設置傳動單元由蝸輪蝸桿及傳動座組成，通過蝸輪蝸桿的嚙合傳動，驅動轉軸轉動，蝸輪蝸桿的嚙合具有機械自鎖性，使得轉軸不會產生自行轉動，設置電機驅動蝸桿轉動，無需手動轉動蝸桿，提高操作效率且降低勞動強度，提高教學效率。