[實用新型]一種學生用拉桿書包

有效

• 申請號: 201920920403.6
• 申請日: 2019-06-19
• 公開（公告）號: CN210329742U
• 公開（公告）日: 2020-04-17
• 發明（設計）人: 徐清亮
• 申請（專利權）人: 徐清亮
• 主分類號: A45F3/04
• 分類號: A45F3/04;A45C13/10;A45C13/26;A45C13/38
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種學生用拉桿書包，包括：撐板、伸縮拉桿、橫桿、緊固栓、固定板、連接提桿、書包等部件，使用時，當書包需要手拉使用時，扯下連接在第二魔術貼子帖上的第一魔術貼母帖，再將書包底部的第二魔術貼母帖黏貼固定在撐板上的第二魔術貼子帖上，拉扯彈性束帶將第一魔術貼母帖黏貼在第三魔術貼子帖，讓固定板的第三魔術貼母帖對準書包上的第一魔術貼子帖，再鎖緊緊固栓，進而將書包進行三個維度上的固定，防止書包移位，進而再調節伸縮拉桿的長度來通過連接提桿拉動裝置整體進而完成拉桿書包的功能；本實用新型的有益效果是：可以有背負和拉桿兩種負重方式，使用切換方便，適合學生使用。

技術領域

本實用新型涉及到教育學習領域，具體是一種學生用拉桿書包。

背景技術

現有的拉桿書包的拉桿和書包通常采用固定式，學生在不需要拉桿時，也就是傳統的背帶式使用書包時，拉桿無疑會增加學生的負重，學生本來力氣不大，額外的負重會增加學生的疲憊感，過多消耗學生體力，所以現有的技術需要一種可以有兩種負重方式，并適合學生使用的拉桿書包。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種學生用拉桿書包，以解決上述背景技術中所提到的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：

一種學生用拉桿書包，包括：撐板、伸縮拉桿、橫桿、緊固栓、固定板、連接提桿、書包、第一魔術貼子帖、萬向輪、彈性束帶、第一魔術貼母帖、第二魔術貼子帖、第二魔術貼母帖、第三魔術貼母帖、第三魔術貼子帖；所述的一種學生用拉桿書包，主體為一撐板和其上安裝的伸縮拉桿和書包，以及由橫桿、緊固栓構成的調節結構，以及安裝在固定板和書包上，由第一魔術貼子帖、第三魔術貼母帖、固定板構成的上連接結構，以及安裝在撐板和書包上由第二魔術貼子帖、第二魔術貼母帖構成的下連接結構，以及以及安裝在撐板和書包上由彈性束帶、第一魔術貼母帖、第三魔術貼子帖構成的側連接結構，以及安裝在所述撐板下方的四個萬向輪，所述撐板為一平板結構，撐板的后側設有一安裝座，安裝座上嵌套有兩個伸縮拉桿，每個伸縮拉桿由兩個互相嵌套的滑桿構成，兩個伸縮拉桿上方通過一連接提桿連接，所述書包為普通的硬質書包。

作為本實用新型進一步的方案：所述調節結構中，所述的兩個伸縮拉桿上共同嵌套有一橫桿，橫桿通過兩個穿孔連接在兩個伸縮拉桿上，并穿孔的橫截輪廓大于伸縮拉桿的橫截輪廓外徑并等邊距，所述橫桿的一側設有一貫穿的螺紋孔，螺紋孔內通過螺紋配合有一緊固栓。

作為本實用新型進一步的方案：所述上連接結構中，所述固定板為板狀結構并固定板連接固定在橫桿上，所述固定板的端面上通過黏膠固定有一第三魔術貼母帖，所述書包的背側通過縫紉或者黏膠固定有一第一魔術貼子帖。

作為本實用新型進一步的方案：所述下連接結構中，書包的底部通過縫紉或者黏膠固定有一第二魔術貼母帖，所述撐板的上部通過黏膠固定有一第二魔術貼子帖。

作為本實用新型進一步的方案：所述側連接結構中，書包的兩側分別通過縫紉或者黏膠固定有一第三魔術貼子帖，撐板的兩側各設有一根有彈性布料制成的彈性束帶，每根彈性束帶的另一端縫紉固定有一第一魔術貼母帖。

作為本實用新型進一步的方案：所述撐板四角各設有一軸孔，每個軸孔內通過軸承連接有一萬向輪。

作為本實用新型進一步的方案：靠近伸縮拉桿與撐板連接處的所述萬向輪還設有升降機構，所述升降機構用于調節所述撐板被所述萬向輪支起的高度。

作為本實用新型進一步的方案：所述升降機構包括升降板和螺栓，所述升降板一端開設軸孔，在所述軸孔內通過軸承連接萬向輪，所述升降板的另一端通過開設于所述撐板上的貫穿孔貫穿撐板并延伸至所述撐板上方，在所述升降板上開設有若干限位螺孔，所述螺栓通過螺栓孔連接于所述撐板的側端，其中，所述螺栓孔連通所述貫穿孔，在所述升降板調整到位后通過所述螺栓螺紋連接于所述限位螺孔。