[實(shí)用新型]一種小學(xué)數(shù)學(xué)異分母分?jǐn)?shù)加減法認(rèn)知教學(xué)用教學(xué)用具

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201920908656.1
• 申請日: 2019-06-17
• 公開（公告）號: CN210295547U
• 公開（公告）日: 2020-04-10
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 斯日古令
• 申請（專利權(quán)）人: 斯日古令
• 主分類號: G09B19/02
• 分類號: G09B19/02
• 代理公司: 北京維正專利代理有限公司 11508
• 代理人: 劉乾幫

1.一種小學(xué)數(shù)學(xué)異分母分?jǐn)?shù)加減法認(rèn)知教學(xué)用教學(xué)用具，其特征在于：包括包裝袋（2），所述包裝袋（2）袋口處設(shè)置有封口繩（1），所述包裝袋（2）內(nèi)部放置有多彩畫筆（3）、剪紙刀（4）、暗格紙（5）、學(xué)生操作單（7）和擦布（8），所述剪紙刀（4）的剪刀口部位嵌套有保護(hù)罩（41），所述學(xué)生操作單（7）前表面一角印刷有姓名填寫區(qū)（71），所述學(xué)生操作單（7）前表面一側(cè)印刷有文字版操作流程（72），所述學(xué)生操作單（7）前表面另一側(cè)印刷有與所述文字版操作流程（72）內(nèi)容匹配的圖表版操作流程（73）。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種小學(xué)數(shù)學(xué)異分母分?jǐn)?shù)加減法認(rèn)知教學(xué)用教學(xué)用具，其特征在于：所述包裝袋（2）采用彩色棉麻布料制成，所述包裝袋（2）外部縫織有分類標(biāo)識（6）。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種小學(xué)數(shù)學(xué)異分母分?jǐn)?shù)加減法認(rèn)知教學(xué)用教學(xué)用具，其特征在于：所述多彩畫筆（3）采用水彩筆、記號筆或蠟筆，所述多彩畫筆（3）更有兩種顏色，兩種顏色的色差區(qū)分明顯。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種小學(xué)數(shù)學(xué)異分母分?jǐn)?shù)加減法認(rèn)知教學(xué)用教學(xué)用具，其特征在于：所述擦布（8）包括防水布料層（81）和海綿層（82），所述防水布料層（81）的長寬尺寸為3cm*2cm，所述防水布料層（81）下表面縫織有所述海綿層（82）。

5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的一種小學(xué)數(shù)學(xué)異分母分?jǐn)?shù)加減法認(rèn)知教學(xué)用教學(xué)用具，其特征在于：所述防水布料層（81）上表面縫織有手指固定帶（83），所述手指固定帶（83）采用彈性材料制成。

6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種小學(xué)數(shù)學(xué)異分母分?jǐn)?shù)加減法認(rèn)知教學(xué)用教學(xué)用具，其特征在于：所述暗格紙（5）至少有一張，所述暗格紙（5）表面印刷有網(wǎng)格，所述暗格紙（5）通過網(wǎng)格縱橫均分為十等份。